CONGRESOS, CURSOS Y CONFERENCIAS
Éxito del II Simposio Nacional del Cuidado Educativo en tiempos de IA
CIFICE y Cátedra Fundación Edelvives, con el patrocinio del Gobierno de Aragón lo han organizado con la asistencia de más de 400 personas en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza.
AQUÍ puede ver el videominuto. Bajo el lema “El cuidado del docente en tiempos de IA”, el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza ha acogido el jueves 16 de abril el II Simposio nacional del Cuidado Educativo Integral. Más de 400 personas de instituciones, asociaciones y fundaciones educativas, equipos directivos, educadores de todas las etapas y coordinadores de bienestar, así como otros profesionales vinculados a menores y adolescentes han participado en el Simposio.
Organizado por la Cátedra Fundación Edelvives, el Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación (CIFICE) de la Universidad de Zaragoza, con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón se ha centrado en los aspectos que unen a los diversos colectivos educativos frente a la polarización actual de la sociedad, participando FAPAR, FECAPARAGON,
La inauguración ha corrido a cargo de Francisco Javier Fabra Caro, Vicerrector de Estrategia Digital e Inteligencia Artificial de la Universidad de Zaragoza, José María Cabello Sáenz de Santamaría, Director general de Personal, Formación e Innovación, María Campos Ariza, Directora General de Fundación Edelvives, Sandra Vázquez Toledo, Directora de la Cátedra Fundación Edelvives del Cuidado Educativo Integral y Jacobo Cano Escoriaza, Director del CIFICE.
Participaron recitando poesía y actuando el alumnado de 6º de Primaria del Colegio Público Basilio Paraíso, liderado por su Directora Asun Pitarch y alumnado de 1º de Bachillerato del Colegio Nuestra Señora del Carmen, coordinados por su profesora de Lengua, Elisa Moreno.
Se presentaron las siguientes ponencias:
“Cuidar al que cuida: el profesorado ante los desafíos humanos de la Inteligencia Artificial” por Juan Bellido Bautista, profesor, ingeniero y psicólogo.
“Aprender a usar la IA sin perderse en ella”por Sara Jiménez Vicente, de la Asociación de equipos directivos de infantil y primaria en Aragón y Cristian Ruiz Reinales, Finalista Global Teacher Award
Hubo una mesa redonda “El impacto de la IA en las tareas docentes”, moderada por Anna Forés Miravalles, de la Cátedra de Neurocuidado de la Universidad de Barcelona, con la participación de Alejandro Cebrián Larios, Director del Grupo Edelvives España, María de Mingo Carranza, Asesora del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) y Santos Orejudo Hernández, Decano de la Facultad de Educación e investigador principal del proyecto.
En los intermedios disfrutamos de varias actuaciones musicales de la cantautora Clara H.
Del acto de clausura se encargó Araceli Galán Martín. Miembro de la Comisión Mixta de la Cátedra de la Fundación Edelvives y María Campos Ariza, Directora General de Fundación Edelvives.
Se contó con la asistencia técnica al evento del CFGS de Gestión de Alojamientos Turísticos del IES Miralbueno coordinado por su profesor Alfredo García así como la colaboración fantástica del IES Pedro de Luna, con Isabel Solano, la Directora del Coro y Enrique Alvarez, coordinando el equipo de FP Básica de Cocina de dicho IES.
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