Webinar: La responsabilidad del docente en la protección de datos y en la difusión de materiales

El avance tecnológico, unido a la situación sanitaria actual, nos ha empujado a trabajar cada vez más con información sensible (datos personales, vídeos en los que aparecen personas, materiales sujetos a propiedad intelectual…) y nos ha facilitado la posibilidad de difundirla a mayor escala. Sin embargo, es posible que no seamos conscientes de todas las implicaciones legales que ello conlleva. Este webinar pretende presentar al docente la normativa básica relacionada con este tema al tiempo que le ofrece herramientas prácticas para poder cumplirla.

El seminario tendrá lugar el próximo 19 de noviembre de 2020 de 16:30 a 18:00 horas y se podrá asistir exclusivamente de forma online.

Será presentado por Inés Escario, coordinadora del proyecto “GEISERDigital: Grupo para la Educación en la Interacción Segura, Eficiente y Responsable con el entorno Digital” (PIIDUZ_19_296) y constará de dos partes:

• La protección de datos personales en los trabajos docentes (TFG/TFM) y en los proyectos de investigación (Paca Baldirà, Delegada de Protección de Datos de la Universidad de Zaragoza)
• Youtube como herramienta de aprendizaje: los derechos de propiedad intelectual e imagen (Loreto Carmen Mate y María Gállego, coordinadora y participante, respectivamente, del Proyecto de Innovación Docente PIIDUZ_19_280)

Por un lado, Paca Baldirà empezará comentando las ideas básicas y los principios a seguir respecto a la protección de datos, presentando los contenidos y procedimientos que se pueden encontrar en la web de la Unidad de Protección de Datos de la UZ (https://protecciondatos.unizar.es/). A continuación, detallará las implicaciones de todo ello en dos casos concretos que atañen a la mayoría de los docentes: la responsabilidad del director de TFGs/TFMs cuando los trabajos tratan datos personales y la responsabilidad del investigador en los proyectos que traten datos personales.

Por otro lado, Loreto Carmen Mate y María Gállego empezarán explicando brevemente el proyecto de innovación docente en el que han creado un canal en YouTube,  Consumer Law Tube, para publicar vídeos desarrollados por estudiantes de Derecho con el fin de difundir conocimientos sobre Derecho del consumo. Después, expondrán cómo han dado respuesta a las distintas cuestiones que han surgido en el proyecto con respecto a los derechos de imagen y de propiedad intelectual, cuestiones también aplicables a otras situaciones en las que un docente difunde materiales de sus estudiantes (vídeos, imágenes, audios…) o suyos propios.

Durante la realización de cada una de las dos exposiciones, los asistentes podrán ir realizando preguntas a través del chat de la videoconferencia, que serán trasladadas a las ponentes al finalizar sus presentaciones.

Puede accederse a la información completa del seminario aquí.

La inscripción en el Taller se realizará a través de la aplicación PeopleSoft, en el apartado de “Formación” y dentro del programa de “Actividades de Grupos de Innovación Docente”.

Este seminario ha sido organizado por el grupo de profesores del Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas que desarrolla el proyecto de innovación “GEISERDigital: Grupo para la Educación en la Interacción Segura, Eficiente y Responsable con el entorno Digital” (PIIDUZ_19_296), en colaboración con el Instituto de Ciencias de la Educación, el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la Comunicación y el Vicerrectorado de Política Académica.

• Adjunto 1 (pdf)

Compartir: