CULTURA Y COMUNIDAD
CURSOS EXTRAORDINARIOS
Estudiar ante la barbarie: debates sobre el papel de la academia en la contemporaneidad colonial
El curso Estudiar ante la barbarie: debates sobre el papel de la academia en la contemporaneidad colonial responde a la urgente necesidad y profunda demanda social por reflexionar de manera crítica sobre el compromiso ético, la responsabilidad social y el papel activo que deben asumir las instituciones universitarias frente a las crisis humanitarias y las dinámicas de violencia que marcan el panorama geopolítico global moderno. Por lo tanto, estará dirigido tanto a estudiantes universitarios y graduados de disciplinas integradas en las Ciencias Sociales y Humanidades (como la Filosofía, la Sociología, la Historia, el Derecho o el Periodismo) que busquen articular un marco teórico comprometido, como a docentes, investigadores, profesionales del ámbito de la cooperación internacional, activistas de derechos humanos y cualquier ciudadano interesado en el debate cívico e institucional contemporáneo.
Su objetivo es ofrecer una perspectiva funcional sobre las capacidades de la educación superior como herramienta de resistencia y cohesión frente a la intolerancia, implementando un análisis pluridisciplinar sin perder de vista una visión holística y constructiva de la academia como espacio de paz y pensamiento crítico. A través de una metodología reflexiva y dialógica, estructurada en mesas redondas y debates abiertos, las sesiones abordarán desde la respuesta histórica de la universidad ante los autoritarismos y los conflictos bélicos, hasta enfoques innovadores vinculados a la libertad de cátedra, el papel del intelectual en la esfera pública, la protección del pensamiento libre y la responsabilidad universitaria en la construcción de una memoria democrática colectiva.
El desarrollo de estas jornadas en la sede histórica de Jaca tendrá como propósito dotar al alumnado de nuevos recursos analíticos e instrumentos conceptuales que complementen su formación ética y cívica, favoreciendo la defensa de los valores democráticos y de los derechos fundamentales de una manera activa y significativa. Asimismo, el curso propondrá a los asistentes la interacción directa con pensadores de relieve, juristas especializados, historiadores y docentes de diversas disciplinas en activo, con el fin de brindarles herramientas metodológicas y destrezas dialécticas aplicables en futuros retos profesionales y educativos, reforzando el nexo indisoluble entre el rigor académico y la justicia social.
El link a la web de los cursos CEX donde se encuentra el mismo:
Dirección / Coordinación: Daniel Jiménez Franco, Sara Pérez Palomares.
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