11/11/2025

CONGRESOS, CURSOS Y CONFERENCIAS

Remedios Zafra, Premio Nacional de Ensayo 2025, inaugurará la IX edición del Máster de Formación Permanente en Lectura, Libros y Lectores Infantiles y Juveniles

La escritora, ensayista e investigadora Remedios Zafra será la encargada de impartir la lección inaugural del título de formación permanente de la Universidad de Zaragoza el próximo 13 de noviembre. El acto comenzará con la intervención del decano de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca, Javier Zaragoza, quien dará la bienvenida institucional al nuevo alumnado. A continuación, tomará la palabra la directora del Máster y Profesora Titular de la Universidad de Zaragoza, Rosa Tabernero, que dará paso a la ponente invitada. En su conferencia titulada “La lectura y la época”, Zafra abordará lo que implica el acto de leer en el presente. La jornada de apertura se celebrará de forma virtual

Remedios Zafra es escritora y profesora de arte, cultura digital y feminismo. Doctora en Arte y licenciada en Antropología Social y Cultural, actualmente desarrolla su actividad profesional en el Instituto de Filosofía del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Su trabajo se centra en el análisis de la cultura contemporánea, el ideario feminista, el proceso creativo y las transformaciones derivadas de la vida conectada en la era digital, desde una perspectiva abiertamente comprometida con la igualdad y el pensamiento crítico.

Recientemente, ha sido galardonada con el Premio Nacional de Ensayo 2025 por su obra El informe. Trabajo intelectual y tristeza burocrática (2024), donde reclama la necesidad de volver a detenerse, profundizar y “hacer con sentido”, ante la violencia burocrática y la deshumanización tecnológica de la época contemporánea. Autora de una producción científica y ensayística ampliamente reconocida, ha publicado otros títulos como (h)adas. Mujeres que crean, programan, prosumen, teclean (Premio Málaga de Ensayo, 2013); El entusiasmo. Precariedad y trabajo creativo en la era digital (Premio Anagrama de Ensayo y Premio Estado Crítico, 2017); Frágiles. Cartas sobre la ansiedad y la esperanza en la nueva cultura (2021) o El bucle invisible (2022).

Su ponencia dará inicio a la IX edición del Máster de Formación Permanente en Lectura, Libros y Lectores Infantiles y Juveniles. Desde su creación en 2009, este programa acredita una sólida trayectoria en la formación de profesionales especializados en el discurso literario infantil y juvenil y su mediación. Su plan de estudios aúna el análisis de los procesos lectores, el examen de los géneros literarios, la edición de obras infantiles y juveniles y la reflexión en torno a los nuevos contextos, sociales y digitales, en los que se articula la lectura en la actualidad.

Además de un amplio abanico de investigadores de universidades nacionales e internacionales, el título contará en su última convocatoria con la participación de algunas de las figuras más prestigiosas en el ámbito artístico y editorial. Con este planteamiento, apuesta de nuevo por una educación crítica e interdisciplinar que combina la teoría con la práctica profesional, consolidándose, así, como un referente en el estudio de la literatura destinada a los lectores más jóvenes y, también, más exigentes.

Para más información, puede consultar la página web del Máster o sus redes sociales.

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