Microcredencial Universidad de Zaragoza: Didáctica y Evaluación Multigrado en la Escuela Rural. Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

La Cátedra Diputación de Teruel Educación y Territorio participa en la microcredencial Didáctica y Evaluación Multigrado en la Escuela Rural, dirigida tanto a estudiantes de los Grados de Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria como, en general, a profesionales del ámbito de la educación.

Se trata de un Estudio Propio de 30 horas de duración, que se impartirá en formato de docencia online síncrona, entre el 26 de mayo y el 30 de junio próximos, los lunes y miércoles, en horario de 17:30 a 20:30 y del que, para los estudiantes que completen la formación, se emitirá una certificación admitida por Europass.

Entre las competencias y resultados de aprendizaje previstos, destacan que los estudiantes deberán ser capaces de:

- Reflexionar sobre cómo el territorio rural influye en la educación y en el desarrollo social de las comunidades rurales y viceversa.

- Explicar los conceptos clave y las singularidades de la escuela rural.

- Identificar los principales retos y desafíos a los que se enfrenta la escuela rural y las estrategias necesarias para mantener la calidad educativa en la misma.

- Reconocer las competencias y habilidades clave que debe poseer el maestro rural.

- Desarrollar una unidad de programación multigrado que tenga en cuenta al territorio y a la comunidad rural.

- Proponer estrategias para abrir la escuela al territorio y a la comunidad, aprovechando los recursos locales y promoviendo la participación activa de las familias y los agentes comunitarios.

- Plantear una evaluación para el aula multigrado a través de estrategias e instrumentos innovadores.

Para más información, se puede consultar:

https://microcredenciales.unizar.es/microcredencial/285

• Adjunto 1 (pdf)