Diseño y evaluación de materiales docentes entre iguales: Los estudiantes del grado en Estudios Ingleses diseñan unidades didácticas de inglés científico para los estudiantes de los grados en Ciencias de la Salud (T. Ocupacional/ Enfermería/Fisiotera
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Los estudiantes que cursan la asignatura “Diseño de actividades de aprendizaje del inglés como lengua extranjera (27850)\\\" en  el grado de Estudios Ingleses deben elaborar una unidad didáctica como parte de la evaluación de dicha asignatura. Nuestra propuesta pretende establecer un nexo de colaboración entre estos estudiantes y los que cursan \\\"Inglés Científico\\\" en los tres grados de la Facultad de Ciencias de la Salud. La asignatura “Diseño de actividades” profundiza en aspectos teórico-prácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje, proporcionando una base para la futura actividad profesional de los estudiantes, en salidas del Grado en Estudios Ingleses como la enseñanza de inglés general o la enseñanza de inglés específico (ej. Inglés para Medicina y Ciencias de la Salud), pero los alumnos/as no tienen la posibilidad de evaluar la calidad del material didáctico que han diseñado en una situación de enseñanza-aprendizaje real. A través de este proyecto los estudiantes de “Diseño de actividades (27850)\\\" prepararán unidades didácticas para sus compañeros de Ciencias de la Salud. El profesorado de inglés de los grados de Terapia Ocupacional, Fisioterapia y Enfermería impartirá esas unidades en sus clases y los alumnos de Ciencias de la Salud evaluarán los materiales diseñados por los compañeros/as de Estudios Ingleses. Finalmente, los/as alumnos/as de “Diseño de actividades\" recibirán dicha evaluación, que les ayudará a llevar a cabo uno reflexión crítica en la que valoren cómo se pueden mejorar dichos materiales teniendo en cuenta la evaluación de los estudiantes a los que van dirigidos.
Coordinadores:
Doña María Antonia Solans García (Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana)
Participantes:
Doña Rebeca Díez Morrás (Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana)
Doña María José Luzón Marco (Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana)
Doña Vanessa Merenciano Urbán (Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana)
Doña Reyes Torres Sánchez (Facultad de Ciencias de la Salud / Psicología y Sociología)