Adscrita al Instituto de Ciencias de la Educación

SEDE DE ZARAGOZA

 

Los PROGRAMAS BÁSICO I  y BÁSICO II constan de tres años académicos, cada uno de los cuales se compone de 140 horas lectivas, y exige de los alumnos una asistencia responsable a las actividades que lo componen. Con el fin de velar por el normal desarrollo de estas, se establecerán mecanismos de control de la asistencia. Será preciso haber acudido al 70% de las sesiones controladas para poder recibir, al cabo de los tres años, un certificado que acredite la participación en este programa. Dicho requisito será preceptivo para todo alumno que desee cursar después tanto el CURSO DE ACTUALIZACIÓN de la UEZ.
    Los alumnos del PROGRAMA BÁSICO I serán instrictos en tres cursos diferentes según el curriculum de tres años establecido para el Primer Ciclo. Los alumnos del PROGRAMA BÁSICO II se dividirán en dos grupos, A y B. Para acceder al PROGRAMA BÁSICO II será requisito imprescindible haber superado con éxito cualquiera de los programas del primer ciclo ofertados por la UEZ.
    Las actividades que componen el PROGRAMA BÁSICO son las siguientes:

1. SEIS CURSOS MONOGRÁFICOS Y UN CURSO PRÁCTICO
    Son cursos teóricos específicos sobre temas de actualidad, tanto científicos como culturales, coordinados e impartidos por especialistas. Cada monográfico consta de 20 horas lectivas, mientras que el curso práctico consta de 10, en ambos casos repartidas en sesiones de una o dos horas de duración, y tienen un límite máximo de 130 personas inscritas, cifra que podrá modificarse en función de las necesidades de la actividad a desarrollar. Cada uno de los cursos del Programa Básico I (1.º, 2.º y 3.º) cuenta con una programación diferente, al igual que los grupos A y B del Programa Básico II; para este último caso, los propios alumnos deberán elegir que opción cursar durante el proceso de matriculación siempre y cuando las plazas ofertadas lo hagan posible.

2. CONFERENCIAS, EXPOSICIONES Y PRESENTACIONES DE LIBROS
    Los alumnos podrán asistir a las conferencias y exposiciones programadas por instituciones como la Universidad de Zaragoza, CAI, Ibercaja, el Gobierno de Aragón, la Diputación Provincial de Zaragoza o el Ayuntamiento de Zaragoza, entre otras, con quienes la UEZ ha llegado a acuerdos de colaboración. También podrán acudir a las presentaciones de libros organizadas por entidades concertadas. Dichas instituciones acreditarán la asistencia de los alumnos de la UEZ, con un sello o una firma en la hoja de control inserta en este folleto y colgada en la web oficial de la UEZ, y se tendrá en cuenta para emitir el certificado correspondiente.

3. VISITAS

    La UEZ, a través de la Asociación de Mayores de la Universidad de la Experiencia [en adelante AMUEZ], ofrece la posibilidad de realizar visitas a diferentes centros o instituciones públicos y privados, con el ánimo de complementar la formación del alumnado. Estas visitas se llevan a cabo en horario de mañana y en las fechas establecidas por AMUEZ, todas ellas tienen aforo limitado y será necesario una inscripción previa a través de los anuncios publicados tanto en el tablón de anuncios de la UEZ en el Aulario B de la Facultad de Medicina como en la sección “Rincón de AMUEZ” de la página web oficial de la UEZ.

PROGRAMAS DE CURSOS del PROGRAMA BÁSICO I:

PRIMERO:

CURSO 1 (20 horas). Las artes fuera de Europa.
COORDINACIÓN: D. José Luis Pano Gracia.
OBJETIVOS: Ofrecer una introducción a las artes de fuera de Europa, con un detenimiento especial en el arte precolombino, oriental y africano.

CURSO 2 (20 horas). El Derecho aragonés en el siglo XXI.
COORDINACIÓN: D.ª María del Carmen Bayod López.
OBJETIVOS: Poner de manifiesto que la conservación, modificación y desarrollo del Derecho civil aragonés es competencia de la comunidad autónoma aragonesa.
[Patrocina: El Justicia de Aragón.]

CURSO 3 (20 horas). Relaciones Ciencia-Religión.
COORDINACIÓN: D. José Antonio Rojo Martínez.
OBJETIVOS: Se pretende ofrecer una perspectiva de las cuestiones que suscitan las nuevas tendencias de la Ciencia y su relación con las preguntas que el ser humano se hace para comprender el sentido global del universo, de la vida y de la persona.

CURSO 4 (20 horas). Tiempo y clima: lo que hay que saber.
COORDINACIÓN: D. Eduardo A. Lolumo García.
OBJETIVOS: Proporcionar una formación básica en conceptos relacionados con la Climatología y la Meteorología que faciliten la comprensión de nuestro clima, a la par que aportar claves imprescindibles para ponerse al día en temas de actualidad.

CURSO 5 (20 horas). Nacimiento y configuración de Aragón.
COORDINACIÓN: D. Agustín Ubieto Arteta.
OBJETIVOS: Analizar los condicionantes del nacimiento de Aragón como entidad política, estudiar el proceso reconquistador y su evolución hasta la configuración del Aragón actual, comprender el proceso de repoblación y describir los instrumentos institucionales, jurídicos, sociales y culturales que intervinieron en la configuración del Derecho.

CURSO 6 (20 horas). Economía internacional.
COORDINACIÓN: D.ª Eva María Pardos Martínez.
OBJETIVOS: Analizar los rasgos fundamentales de los mercados internacionales de productos y capitales y su evolución en las últimas décadas, junto a la situación reciente de las principales áreas económicas.

CURSO 7 (10 horas). Inglés para viajar.
COORDINACIÓN: D. José Fernando Blanco Lorente.
OBJETIVOS: Proporcionar los conocimientos necesarios para desenvolverse adecuadamente en situaciones comunicativas básicas relativas a los viajes.

 

SEGUNDO:

CURSO 1 (20 horas). Arte Aragonés.
COORDINACIÓN: D. Ernesto Arce Oliva.
OBJETIVOS: Repasar los principales momentos de la historia del arte aragonés estudiando más pormenorizadamente algunos de sus monumentos y obras más representativas y universales.

CURSO 2 (20 horas). Derecho Romano. Política y Derecho en Roma.
COORDINACIÓN: D. Juan Freixas Pujadas.
OBJETIVOS: Acercar a los alumnos el saber jurídico romano, ofrecer una información general sobre la importancia de la experiencia jurídica romana y realizar una aproximación a una información jurídica básica y a la conciencia jurídica europea.

CURSO 3 (20 horas). Claves para la interpretación de la arquitectura contemporánea.
COORDINACIÓN: D.ª Mónica Vázquez Astorga.
OBJETIVOS: Ofrecer una aproximación de la arquitectura contemporánea, haciendo especial hincapié en la arquitectura desarrollada en Europa durante los siglos XIX y XX.

CURSO 4 (20 horas). Memoria del Aragón contemporáneo.
COORDINACIÓN: D. Pedro Ciria Amores.
OBJETIVOS: Reflexionar, conocer, documentar e interpretar los aspectos más trascendentales del siglo XX en Aragón, con especial atención al periodo 1900-1945.

CURSO 5 (20 horas). Literatura española e hispanoamericana del siglo XX.
COORDINACIÓN: D. José Enrique Serrano Asenjo.
OBJETIVOS: Poner en contacto al estudiante con varios autores fundamentales de las letras en español del siglo pasado e iniciarle en la técnica del análisis de textos.

CURSO 6 (20 horas). Aprender a ser feliz: el manejo de las emociones.
COORDINACIÓN: D. Santiago Gascón Santos.
OBJETIVOS: Ofrecer a los alumnos nociones básicas de la denominada «Psicología positiva». Este enfoque científico de la Psicología revaloriza el papel de las emociones (tanto positivas como negativas) en la vida humana, trata de establecer las bases psicológicas del optimismo y pretende ayudar a las personas a encontrar fórmulas para aprender a ser más feliz de forma duradera.

CURSO 7 (10 horas). Bases de la nutrición humana: a vueltas con la báscula.
COORDINACIÓN: D.ª María Gloria Lapieza Lainez.
OBJETIVOS: Conocer los componentes de una nutrición sana y valorar las consecuencias de una nutrición inadecuada sobre la salud y la enfermedad.

TERCERO:

CURSO 1 (20 horas). El Mudéjar, emblema de Aragón.
COORDINACIÓN: D. Gonzalo M. Borrás Gualis.
OBJETIVOS: Valorar la trascendencia del legado andalusí en la cultura española y la autenticidad y singularidad del arte mudéjar aragonés, declarado Patrimonio de la Humanidad.

CURSO 2 (20 horas). La Geología, una ciencia útil para la sociedad.
COORDINACIÓN: D. Juan M. Mandado Collado.
OBJETIVOS: Acercar la investigación geológica de Aragón a la sociedad.

CURSO 3 (20 horas). Roma y su huella en Aragón.
COORDINACIÓN: D.Guillermo Fatás Cabeza.
OBJETIVOS: La idea fundamental del curso es que el poder de Roma no fue únicamente militar. Roma trajo consigo un modo de hablar, vivir y entender el mundo, de hacer política, las redes urbanas, las comunicaciones de calidad, avances técnicos y económicos, la inserción plena en un vasto imperio y el cristianismo, también aportación de la romanidad.

CURSO 4 (20 horas). Aragón y su mundo en el Tercer Milenio.
COORDINACIÓN: D. Rafael Bardají Peérez.
OBJETIVOS: Analizar e interpretar los acontecimientos más recientes y de más relevancia mediática que giran o han girado en torno a nuestra región. Explicar la visión de estos hechos, fenómenos o eventos desde la perspectiva interesada o no de los medios de comunicación, así como el impacto que han tenido sobre la sociedad aragonesa y española.

CURSO 5 (20 horas). Grandes momentos de la historia del cine.
COORDINACIÓN: D. Fernando Sanz Ferreruela.
OBJETIVOS: Ofrecer un recorrido por la historia del cine, desde sus orígenes a nuestros días, a través de los más destacados hitos fílmicos.

CURSO 6 (20 horas). Literatura española del Siglo de Oro.
COORDINACIÓN: D. Antonio Pérez Lasheras.
OBJETIVOS: Llevar a cabo una visión panorámica de las principales figuras literarias del Siglo de Oro español, seleccionando un elenco de autores sobre el cual poner la lupa para poder conocerlos más a fondo.

CURSO 7 (10 horas). Física y Química…divertidas.
COORDINACIÓN: D. Jesús Ignacio Martínez Martínez.
OBJETIVOS: Utilizando experimentos sorprendentes, se tratarán temas clásicos de la Ciencia, y de ahí se derivará a la descripción de fenómenos habituales o al funcionamiento de tecnologías, siempre de modo distendido y atractivo para los alumnos.

 

 

 

 

 

 

 

 

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