Adscrita al Instituto de Ciencias de la Educación

SEDE DE ZARAGOZA

 

El PROGRAMA BÁSICO I consta de tres años académicos, cada uno de los cuales se compone de 140 horas lectivas, y exige de los alumnos una asistencia responsable a las actividades que lo componen. Con el fin de velar por el normal desarrollo de estas, se establecerán mecanismos de control de la asistencia. Será preciso haber acudido al 70% de las sesiones controladas para poder recibir, al cabo de los tres años, un certificado que acredite la participación en este programa. Dicho requisito será preceptivo para todo alumno que desee cursar después tanto el CURSO DE ACTUALIZACIÓN como el PROGRAMA BÁSICO II de la UEZ.

Las actividades que componen el PROGRAMA BÁSICO son las siguientes:

1. CONFERENCIAS, EXPOSICIONES Y PRESENTACIONES DE LIBROS
Los alumnos podrán asistir a las conferencias y exposiciones programadas por instituciones como la Universidad de Zaragoza, CAI, Ibercaja, Cajalón o Cajaduero, entre otras, con quienes la UEZ ha llegado a acuerdos de colaboración. También podrán acudir a las presentaciones de libros organizadas por entidades concertadas. Dichas instituciones acreditarán la asistencia de los alumnos de la UEZ, con un sello o una firma en la hoja de control inserta en el folleto entregado a la hora de realizar la matrícula, y colgada en la web oficial de la UEZ, y se tendrá en cuenta para emitir el certificado correspondiente.

2. SEIS CURSOS MONOGRÁFICOS Y UN CURSO PRÁCTICO
Son cursos teóricos específicos sobre temas de actualidad, tanto científicos como culturales, coordinados e impartidos por especialistas. Cada monografico consta de 20 horas lectivas, mientras que el curso práctico consta de 10, en ambos casos repartidas en sesiones de una o dos horas de duración, y tienen un límite máximo de 120 personas inscritas, cifra que podrá modificarse en función de las necesidades de la actividad a desarrollar. 

3. VISITAS
La UEZ, a través de la Asociación de Mayores de la Universidad de la Experiencia, en adelante AMUEZ, ofrece la posibilidad de realizar visitas a diferentes centros o instituciones públicos o privados, con el ánimo de complementar la formación del alumnado.  Estas visitas se llevan a cabo en horario de mañana y en las fechas establecidas por AMUEZ, todas ellas tienen aforo lilmitado y será necesario una inscripción previa a través de los anuncios publicitarios tanto en el tablón de anuncios como en la sección "Rincón de AMUEZ" de la web oficial de la UEZ.

PROGRAMAS DE CURSOS del PROGRAMA BÁSICO I:

PRIMERO:

CURSO 1. El Derecho aragonés en el siglo XXI.
COORDINACIÓN: D. ª María del Carmen
OBJETIVOS: Poner de manifiesto que la conservación, modificación y desarrollo del Derecho civil aragonés es competencia de la comunidad autónoma aragonesa. Difundir las leyes sobre Derecho civil.
(Patrocina: El Justicia de Aragón.)

CURSO 2. Las artes fuera de Europa.
COORDINACIÓN: D. José Luis Pano .
OBJETIVOS: Ofrecer una introducción a las artes de fuera de Europa, con un detenimiento especial en el arte precolombino, oriental y africano. 
 
CURSO 3. Economía internacional.
COORDINACIÓN: D.ª Ana Belén Gracia Andía.
OBJETIVOS: Analizar los rasgos fundamentales de los mercados internacionales de productos y capitales y su evolución en las últimas décadas, junto a la situación reciente de las principales áreas económicas. 
 
CURSO 4. Relaciones Ciencia-Religión. 
COORDINACIÓN: D. José Antonio Rojo Martínez.
OBJETIVOS: Se pretende ofrecer una perspectiva de las cuestiones que suscitan las nuevas tendencias de la Ciencia y su relación con las preguntas que el ser humano se hace para comprender el sentido global del universo, de la vida y de la persona.
  
CURSO 5. Nacimiento y configuración de Aragón.
COORDINACIÓN: D. Agustín Ubieto Arteta.
OBJETIVOS: Analizar los condicionantes del nacimiento de Aragón como entidad política, estudiar el proceso reconquistador y su evolución hasta la configuración del Aragón actual, comprender el proceso de repoblación y describir los instrumentos institucionales, jurídicos, sociales y culturales que intervinieron en la configuración del Derecho. 

CURSO 6. Tiempo y clima: lo que hay que saber.
COORDINACIÓN: D. Eduardo A. Lolumo García.
OBJETIVOS: Proporcionar una formación básica en conceptos relacionados con la Climatología y la Meteorología que faciliten la comprensión de nuestro clima, a la par que aportar claves imprescindibles para ponerse al día en temas de actualidad.
 
CURSO 7 (PRÁCTICO). Claves para seguir los medios de comunicación. 
COORDINACIÓN: D.ª María José Cabrera Gonzalvo.
OBJETIVOS: Ofrecer a los alumnos una idea clara (o, más bien, práctica) de las empresas, contenidos, repercusión e intencionalidad de los medios de comunicación. 

SEGUNDO:

CURSO 1. Arte Aragonés
COORDINACIÓN: D. Ernesto Arce Oliva.
OBJETIVOS: Repasar los principales momentos de la historia del arte aragonés estudiando más pormenorizadamente algunos de sus monumentos y obras más representativas y universales.
 
CURSO 2. La Literatura y los géneros literarios. 
COORDINACIÓN: D. Alfredo Saldaña Sagredo. 
OBJETIVOS: Podría decirse tanto que la literatura se divide en géneros como que los géneros son compartimentos previos —aunque también elásticos que constituyen la institución social que denominamos literatura. Este curso plantea una aproximación general a la literatura a través de sus principales modalidades genéricas, que implican modelos de escritura para los autores y horizontes de expectativas para los lectores.
 
CURSO 3. Claves para la interpretación de la arquitectura contemporánea. 
COORDINACIÓN: D.ª Mónica Vázquez Astorga. 
OBJETIVOS: Ofrecer una aproximación de la arquitectura contemporánea, haciendo especial hincapié en la arquitectura desarrollada en Europa durante los siglos XIX y XX.
 
CURSO 4. Memoria del Aragón contemporáneo.
COORDINACIÓN: D. Pedro Ciria Amores.
OBJETIVOS: Reflexionar, conocer, documentar e interpretar los aspectos más trascendentales del siglo XX en Aragón, con especial atención al periodo 1900-1945.
 
CURSO 5. El sistema político-constitucional español. Conceptos fundamentales.
COORDINACIÓN: D. Manuel Contreras Casado.
OBJETIVOS: Explicar a los alumnos el funcinamiento y los conceptos de las principales instituciones politicas y constitucionales de nuestro país, así como un recorrido histórico en torno a las mismas.
 
CURSO 6. Aprender a ser feliz: el manejo de las emociones.
COORDINACIÓN: D. Santiago Gascón Santos.
OBJETIVOS: Ofrecer a los alumnos nociones básicas de la denominada «Psicología positiva». Este enfoque científico de la Psicología revaloriza el papel de las emociones (tanto positivas como negativas) en la vida humana, trata de establecer las bases psicológicas del optimismo y pretende ayudar a las personas a encontrar fórmulas para aprender a ser más feliz de forma duradera.
 
CURSO 7 (PRÁCTICO). Bases de la nutrición humana: a vueltas con la báscula.
COORDINACIÓN: D.ª Gloria Lapieza Lainez.
OBJETIVOS: Conocer los componentes de una nutrición sana y valorar las consecuencias de una nutrición inadecuada sobre la salud y la enfermedad. 

TERCERO:

CURSO 1. El Mudéjar, emblema de Aragón.
COORDINACIÓN: D. Gonzalo M. Borrás Gualis.
OBJETIVOS: Valorar la trascendencia del legado andalusí en la cultura española y la autenticidad y singularidad del arte mudéjar aragonés, declarado Patrimonio de la Humanidad.  
 
CURSO 2. La Geología, una ciencia útil para la sociedad.
COORDINACIÓN: D. Juan M. Mandado Collado.
OBJETIVOS: Acercar la investigación geológica de Aragón a la sociedad.
 
CURSO 3. Roma y su huella en Aragón. 
COORDINACIÓN: D.Guillermo Fatás Cabeza.
OBJETIVOS: La idea fundamental del curso es que el poder de Roma no fue únicamente militar. Roma trajo consigo un modo de hablar, vivir y entender el mundo, de hacer política, las redes urbanas, las comunicaciones de calidad, avances técnicos y económicos, la inserción plena en un vasto imperio y el cristianismo, también aportación de la romanidad.
 
CURSO 4. Aragón y su mundo en el Tercer Milenio.
COORDINACIÓN: D. Rafael Bardají Pérez.
OBJETIVOS: Analizar e interpretar los acontecimientos más recientes y de más relevancia mediática que giran o han girado en torno a nuestra región. Explicar la visión de estos hechos, fenómenos o eventos desde la perspectiva interesada o no de los medios de comunicación, así como el impacto que han tenido sobre la sociedad aragonesa y española. 
 
CURSO 5. Grandes momentos de la historia del cine. 
COORDINACIÓN: D. Fernando Sanz Ferreruela.
OBJETIVOS: Ofrecer un recorrido por la historia del cine, desde sus orígenes a nuestros días, a través de los más destacados hitos fílmicos. 
 
CURSO 6. Literatura española del Siglo de Oro.  
COORDINACIÓN: D. Antonio Pérez Lasheras.
OBJETIVOS: Llevar a cabo una visión panorámica de las principales figuras literarias del Siglo de Oro español, seleccionando un elenco de autores sobre el cual poner la lupa para poder conocerlos más a fondo.
 
CURSO 7 (PRÁCTICO). El agua en las culturas.  
COORDINACIÓN: D. Jesús Javier del Valle Melendo.
OBJETIVOS: A lo largo de la historia los diferentes pueblos han tenido diferentes formas de relacionarse con el agua, que en algunas civilizaciones ha sido de vital importancia. Actualmente en nuestro planeta también hay distintas maneras de comprender la relación del ser humano con el agua, reflejo su diversidad cultural.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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