Adscrita al Instituto de Ciencias de la Educación

SEDE DE HUESCA 

El PROGRAMA BÁSICO exige de los alumnos una asistencia responsable a las actividades que lo componen. Con el fin de velar por el normal desarrollo de estas, se establecerán mecanismos de control de la asistencia. Será preciso haber acudido a un 70% de las sesiones controladas para poder recibir, al cabo de los tres años, un certificado que acredite la participación en este programa.
Las actividades que componen el PROGRAMA BÁSICO son las siguientes:

1. CONFERENCIAS
Los alumnos podrán asistir a las conferencias y exposiciones programadas por instituciones como CAI, Ibercaja, Multicaja e Instituto de Estudios Altoaragoneses, entre otras, con quienes la UEZ ha llegado a acuerdos de colaboración. Dichas instituciones acreditarán la asistencia de los alumnos de la UEZ, que se tendrá en cuenta para emitir el certifi cado correspondiente.

2. CURSOS MONOGRÁFICOS
Son cursos específicos sobre temas de actualidad, tanto científicos como culturales, coordinados e impartidos por especialistas en las distintas materias. Cada curso consta de 20 horas lectivas, repartidas en sesiones de dos horas de duración. 

CURSO 1 (20 h). Saber ver la arquitectura. Del siglo XX al siglo XXI.
COORDINACIÓN: D. Pedro Lafuente Lles.
OBJETIVOS: El primer objetivo de este curso es conocer los cambios que se van a producir en la segunda mitad del siglo XX pasando de la “modernidad “ de la primera mitad a la “posmodernidad” que nos llevara al siglo XXI. El segundo objetivo será indagar de forma mas especial en la vida y obra de algunos de los mas importantes creadores de los edificios que se han convertido en iconos y referentes culturales a nivel mundial en el mundo de la arquitectura.

CURSO 2 (20h). Análisis socioeconómico del turismo en Aragón como un sector en crecimiento.
COORDINACIÓN: D.ª María Victoria Sanagustín Fons.
OBJETIVOS: Analizar de forma pormenorizada los principales Subsectores Turísticos que se están consolidando en nuestra región. Conocer la situación socioeconómica de sectores subsidiarios relacionados con el turismo. Describir ejemplos de Buenas Prácticas en Turismo. Y finalmente, conocer y analizar el Plan Diferencial de Promoción Turística de Aragón 2012-2015 promovido por el actual ejecutivo aragonés

CURSO 3 (20 h). Música a través de Audiciones.
COORDINACIÓN: D.ª Susana Alicia Sarfson Gleizer.
OBJETIVOS: A partir de una serie de audiciones musicales, se realizará una aproximación al mundo musical de manera que permita a los alumnos conocer rasgos generales de distintas expresiones de este género artístico a través de la Historia.

CURSO 4 (20 h). Horizontes femeninos. Creadoras del siglo XX y XXI.
COORDINACIÓN: D.ª Virginia Baig Omella.
OBJETIVOS: Promover el conocimiento y la reflexión sobre la situación de la mujer en el ámbito artístico del siglo XX y actual, utilizando como herramienta fundamental los audiovisuales. Desarrollar el sentido crítico y el gusto que despierta la obra de arte. Conocer y valorar a algunas mujeres modernas y contemporáneas.

CURSO 5 (20 h). Iberia primitiva.
COORDINACIÓN: D. Rafael Domingo Martínez.
OBJETIVOS: Familiarizar a los alumnos con los periodos más antiguos de la presencia humana en la Península Ibérica, desde la Prehistoria hasta la dominación romana, explicando en profundidad algunos de los enclaves más importantes para la arqueología española. De este modo podrán conocer mejor los bienes patrimoniales de nuestro territorio y valorar adecuadamente su importancia y significación histórica.

CURSO 6 (20 h). Artes y matemáticas en atractivos encuentros simbólicos.
COORDINACIÓN: D.ª María Esquiroz Matilla.
OBJETIVOS: Descubrir las artes con sus diseños matemáticos, de múltiples simbolismos, en diversas civilizaciones a través del tiempo, y especialmente comentar las proporciones con el “número de oro”, tan relevantes para artistas como Fidias, Vitruvio, Leonardo, Miguel Angel, Rafael, Durero, Velázquez, Le Corbusier y Dalí, entre otros muchos.

CURSO 7 (10 h). Un mundo trepidante. Los medios de comunicación y las redes sociales.
COORDINACIÓN: D. Rafael Bardají Pérez.
OBJETIVOS: Se busca que los alumnos sepan cómo leer los periódicos, escuchar la radio y ver la televisión, se desenvuelvan en las redes sociales y cuenten con herramientas y orientaciones para crear un blog.

 

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    Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza
    Dirección: C/ Pedro Cerbuna, 12, 50009 ZARAGOZA.
    Horario: de lunes a viernes de 10.00 a 13.00 horas.
    Teléfono: 876.553.603
    Mail: uez@unizar.es.

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