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Bienvenido a la página Web del Departamento de Medicina, Psiquiatría y Dermatología. Es el Departamento en el que cae la responsabilidad de la Enseñanza y el Aprendizaje de una gran parte de la docencia clínica de la Medicina. Esta constituido por las tres áreas que señalan su denominación. El Departamento tiene responsabilidades en la Licenciatura de Medicina, y en la Diplomatura en Terapia Ocupacional en el Campus de Zaragoza; y en la Licenciatura de Medicina, en la Odontología y en la Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética, en el Campus de Huesca.
En la actualidad esta constituido por más de doscientos profesores y realiza docencia a más de 2500 alumnos simultáneamente en 28 asignaturas en el pregrado y 26 cursos de doctorado, 33 líneas de investigación y con 25 asignaturas en el Master en iniciación a la investigación en Medicina, además de realizar 25 tesis doctorales. En estas páginas o enlaces podrá hallar la organización de las asignaturas, sus programas y su profesorado.
El curso 2007-2008 se completó el cambio a un Nuevo Plan de Estudios, que pronto va a quedar obsoleto. Ello ha supuesto un enorme esfuerzo, pero ha permitido aumentar y mejorar la enseñanza práctica, especialmente con el colofón de la asignatura de Prácticas Clínicas, que ha exigido un esfuerzo de coordinación de varios Departamentos, Instituciones Sanitarias, Decanato y Rectorado, sin el cual no hubiera sido posible. Este curso 2008-9 se ha intentado corregir y mejorar esta asignatura lo que ha obligado a mantener ese esfuerzo de coordinación y dialogo, solo posible desde el respeto y la generosidad entre instituciones. Esta asignatura es clave para la formación de nuestros estudiantes de pregrado, y ha supuesto una importante inversión en recursos físicos y humanos, con notables incrementos de las plazas de Profesores Asociados Médicos, especialmente, en Centros de Salud y en el Hospital Universitario Miguel Servet. Su implementación, como culminación de un nuevo plan de estudios que por primera vez marcaba una importante cambio de orientación en la docencia práctica, nos ha permitido un entrenamiento para el próximo reto que supone el énfasis en el aprendizaje de competencias y habilidades, el trabajo personal del estudiante y en equipo, y la utilización de nuevas tecnologías que supone el reto del nuevo plan marcado por el Espacio Europeo de Educación Superior.
En el terreno de la investigación existe a mi modo de ver una nueva situación. Poco a poco se han ido constituyendo diferente grupos de Investigación Reconocidos, algunos consolidados y con prestigio, y en torno a ellos se van produciendo núcleos que esperemos que en los próximos años constituyan una masa crítica suficiente para que el Departamento pueda ser reconocido por la calidad y cantidad de su investigación. Exponente de esta actividad es la incorporación de nuevo profesorado permanente que se espera en los próximos meses. Esperemos que los entornos en que nos movemos, y especialmente la finalización de los Centros de Investigación que se están construyendo en el Campus, que permitan dar un impulso de la actividad investigadora, tan básico, para que los Centros Universitarios alcancen el prestigio máximo, y ello sin olvidar nuestra labor de Educación, que la Universidad tiene encomendada por la sociedad.
Por último dar las gracias a todos los componentes del Departamento, sin olvidarme de la eficaz labor del PAS, por su esfuerzo colectivo, y añadir que sería deseable una participación de los estudiantes en los órganos colegiados del Departamento, puesto que si bien procuramos palpar sus preocupaciones y problemas, sería más fácil si ellos con su critica y sus aportaciones las hicieran llegar directamente, en uso de sus derechos.
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