donneWeb de la asignatura Literatura Inglesa II (Grupo 1, tardes) - José Angel García Landa
(Grado en Estudios Ingleses, Universidad de Zaragoza)
Guía docente    -   Web de este grupo:  http://bit.ly/jaglit   -     Bibliografía general: http://bit.ly/abiblio

Horario de tutorías: lunes, martes, miércoles, jueves, 12-13,30

Consultas: garciala@unizar.es



Resultados de la convocatoria de enero:

A primeros de febrero sacaré las notas finales en el tablón de anuncios:



Agustín 5

Albalad 8,3

Alcaine 4,5

Alcázar 4,2

Algaba 6,6

Aranda 5,1

Arriero 4,5

Arroyos 7,0

Becerril 7,5

Benali 5,3

Bernad 6,5

Blasco 5,7

Burgos 6,9

Cabez 6,9

Campillo 7,9

Chaparro 6,8

Ciotirca 1,5

Círez NP

Clergas 4,3

Corriente 7,6

Cortés 5,1

de Val 5,5

Domínguez 8,2

Fustero 7,3

García Lafuente 6,1

García Lázaro 4,5

García Miguel 6,5

Ghellal 6,3

Giménez Escribano 6,8

Gonzalo Aguilera 6,3

Kuzmickyte 3,9

Grima 9,6

Liaño

Mayr NP

Mikalajunaite 6,1

Puente 5,5


Para revisar los exámenes o recoger trabajos, pasad EN FEBRERO a las horas de tutorías (lunes a jueves de 12 a 13,30).












ATENCION, ya tenemos fecha de examen:

22 enero 2014 -  11,30-14,30  aula 502 (del Interfacultades, claro) EXAMEN LITERATURA INGLESA 2





Y casi nos dejamos en el tintero a muchos otros autores importantes de estos años, como Thomas Malthus, o Erasmus Darwin.  Los encontraréis en la Wikipedia y otros sitios de la Red.



Darwin, Erasmus. The Botanic Garden. Part II. The Loves of the Plants. Poem. 1789.
_____. Zoönomia, or the Laws of Organic Life. 1794, 1796.
_____. The Temple of Nature. Poem. 1803.


Malthus, Thomas Robert An Essay on the Principle of Population. 1798. 1803.


El malthusianismo contemporáneo. It's not gone—not in the least, I'm afraid. Keep an eye on it.






Una conferencia de Christopher Hitchens sobre Thomas Paine (empezar en minuto 4).


Otros autores de fin de siglo:

Godwin, William. Enquiry Concerning Political Justice. London, 1793.
_____. Things as They Are, or the Adventures of Caleb Williams. Novel. 1794.
_____. Memoirs of the Author of a Vindication of the Rights of Woman.  1798.
_____. St. Leon: A Tale of the Sixteenth Century. Novel. London, 1799.
_____. Fleetwood. Novel. 1805.
_____. Mandeville. Novel. 1817.
_____. Cloudesley. Novel. 1830.


Obras de Frances Burney (1752-1840):
 
_____. Evelina, or a Young Lady's Entrance into  the World.
  1778.
_____. Cecilia, or Memoirs of an Heiress.  1784.
_____. Camilla, or a Picture of Youth. 1796.
_____. The Wanderer, or Female Difficulties. Novel. Written late 18th; pub. 1814.
_____. Memoirs of Dr. Burney.  3 vols. 1832.
_____. The Diary and Letters of Madame d'Arblay. 1842-1846.

Un episodio de Cecilia, de Frances Burney, sobre dificultades económicas y la Deuda.





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Un audio sobre la novela gótica inglesa.

Y algunos títulos de Ann Radcliffe:


Radcliffe, Ann. A Sicilian Romance. 1790.
_____. The Romance of the Forest.  1791.
_____. The Mysteries of Udolpho. 1794.
_____. The Italian, or the Confessional of the Black Penitents. 1797.
_____. St Alban's Abbey: A Metrical Tale. 1826. 


udolpho
From The Mysteries of Udolpho:

    Towards the close of day, the road wound into a deep valley. Mountains, whose shaggy steeps appeared to be inaccessible, almost surrounded it. To the east, a vista opened, that exhibited the Apennines in their darkest horrors; and the long perspective of retiring summits, rising over each other, their ridges clothed with pines, exhibited a stronger image of grandeur, than any that Emily had yet seen. The sun had just sunk below the top of the mountains she was descending, whose long shadow stretched athwart the valley, but his sloping rays, shooting through an opening of the cliffs, touched with a yellow gleam the summits of the forest, that hung upon the opposite steeps, and streamed in full splendour upon the towers and battlements of a castle, that spread its extensive ramparts along the brow of a precipice above. The splendour of these illumined objects was heightened by the contrasted shade, which involved the valley below.

    "There," said Montoni, speaking for the first time in several hours, "is Udolpho."

    Emily gazed with melancholy awe upon the castle, which she understood to be Montoni's; for, though it was now lighted up by the setting sun, the gothic greatness of its features, and its mouldering walls of dark grey stone, rendered it a gloomy and sublime object. As she gazed, the light died away on its walls, leaving a melancholy purple tint, which spread deeper and deeper, as the thin vapour crept up the mountain, while the battlements above were still tipped with splendour. From those, too, the rays soon faded, and the whole edifice was invested with the solemn duskiness of evening. Silent, lonely, and sublime, it seemed to stand the sovereign of the scene, and to frown defiance on all, who dared to invade its solitary reign. As the twilight deepened, its features became more awful in obscurity, and Emily continued to gaze, till its clustering towers were alone seen, rising over the tops of the woods, beneath whose thick shade the carriages soon after began to ascend.


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Mary Wollstonecraft según la Wikipedia.

Un resumen de su vida:
wollstonecraft
English woman of letters,  1759-97, philosopher, historian and novelist, political thinker and educationist, major theorist of feminism. b. London, unhappy childhood with brutal improvident father; loved Fanny Blood; schoolteacher, Dissenter, frequented Unitarian and radical circles, hack writer for Joseph Johnson, unhappy infatuation with Henry Fuseli; feminist and radical activist; travelled to France during Revolution, met businessman-adventurer Gilbert Imlay, had illegitimate daughter Fanny Imlay; rejected and exploited by Imlay, travelled to Scandinavia as his business agent, severe distress; attempted suicide in Putney Bridge, rescued; friendship and marriage with William Godwin, died after giving birth to daughter Mary Godwin [later Mary Shelley])

Y obras:

Wollstonecraft, Mary. Thoughts on the Education of Daughters. 1787.
_____. Mary: A Fiction. 1788.
_____. Original Stories from Real Life. 1788.
_____. (Anonymous). A Vindication of the Rights of Men, in a letter to the Right Honourable Edmund Burke. 1790. 2nd ed. (signed) 1792.
_____. A Vindication of the Rights of Woman. 1792.
_____. An Historical and Moral View of the Origin and Progress of the French Revolution.  1794.
_____. Letters Written during a Short Residence in Sweden, Norway and Denmark.  1794.
_____. Maria, or The Wrongs of Woman. Novel. In Posthumous Works of the Author of a Vindication of the Rights of Woman. Ed. William Godwin. 1798.


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14-15 enero Traed los textos de Goldsmith (Asem y "The Deserted Village") y de Cowper.

Una introducción a Goldsmith y a She Stoops to Conquer, modelo para la comedia romántica irónica. Si queréis ver una versión "facebook" de esta obra, existe.



Algunas obras de Goldsmith:


Goldsmith, Oliver. (Unsigned). An Enquiry into the Present State of Polite Learning in Europe. 1759.
_____. (Unsigned). The Bee. Serial miscellany. 8 nos. 1759.
_____. The Citizen of the World. Essays. 1760-61. 1762.
_____. The Traveller, or A Prospect of Society. Poem. 1764.
_____. History of England. 2 vols. 1764-1771.
_____. Essays by Mr. Goldsmith. 1765.
_____. The Vicar of Wakefield. 1766.
_____. The Good-Natured Man. Drama. 1768.
_____. The Deserted Village. Poem. 1770.
_____. "Essay on the Theatre: A Comparison between Sentimental and Laughing Comedy." Westminster Magazine (1773).
_____. She Stoops to Conquer. Comedy.  1773.






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Tenemos abierto el periodo de encuestas sobre las asignaturas en http://encuestas.unizar.es

Procurad sacar tiempo para hacer la encuesta, que es obligatorio para nosotros los profesores que se realicen.



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Algunas obras de Hume:

Hume, David. (Anonymous pub.). A Treatise of Human Nature: Being an Attempt to Introduce the Experimental Method of Reasoning into Moral Subjects. London, 1739-1740. 1748, 1758.
_____. Essays Moral, Political and Literary. 1741-2. (16 eds. with different titles and selections up to 1776). ("Of Essay writing." "Idea of a Perfect Commonwealth." "Of Civil Liberty." "Of Commerce." "Of Superstition and Enthusiasm." "Of the First Principles of Government." "Of the Origin of Government." "Of the Original Contract." "The Sceptic." Etc.).
_____. An Enquiry Concerning Human Understanding. 1748.
_____. Dialogues Concerning Natural Religion.  Written 1751. Pub. 1779.
_____. Political Discourses. London, 1752.
_____. Enquiry Concerning the Principles of Morals. 1752.
_____. Four Dissertations. 1757.
_____. The Natural History of Religion. 1757.
_____. History of England from the Invasion of Julius Caesar to the Revolution of 1688. 8 vols. 1763, etc.
_____. Two Essays. ("Of Suicide." "Of the Immortality of the Soul."). Written c. 1755. Pub. 1777.
_____. The Life of David Hume, Esq., Written by Himself. 1777. (In most eds. of the Essays  thereafter).




Dos vídeos sobre Hume:


Fernando SAVATER. "David Hume por Fernando Savater en 'La Aventura del Pensamiento'. Canal Encuentro."
    http://youtu.be/HILJUJsxxdI





Nivel avanzado: Daniel DENNETT. "Dennett on Hume's Strange Inversion."
http://youtu.be/wY9Xm5xgiEE

Dennett es uno de los grandes predicadores del escepticismo contemporáneo, en la tradición de Hume.




Una conferencia sobre las teorías económicas de Adam Smith: "Adam Smith and the Birth of Economics".




Otra conferencia sobre la obra de Adam Smith—los sentimientos morales, etc., de Alan Macfarlane—en Cambridge. Quien no asiste a clases de Cambridge es porque no quiere.

Y una divagación sobre la relación entre el espectador invisible de Adam Smith y la idea del lector implícito.

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EDWARD GIBBON —at Wikipedia.



Som works by Edmund Burke:

Burke, Edmund. A Vindication of Natural Society. 1756.
_____. An Account of the European Settlements in America. With William Burke. 2 vols. 1757.
_____. Philosophical Inquiry into the Origin of Our Ideas of the Sublime and Beautiful.  1757.
_____. On Taste. 1759.
_____. Thoughts on the Causes of the Recent Discontents. 1770.
_____. Speech on American Taxation. 1774.
_____. Speech on Conciliation with the Colonies. 1775.
_____. Two Letters on Ireland. 1778.
_____. Speech on Oeconomical Reformation. 1780.
_____. Speech on Mr Fox's East India Bill. 1784.
_____. Speech on the Nabob of Arcot's Debts. 1785.
_____. Articles against Warren Hastings. 1786.
_____. Reflections on the Revolution in France. 1790.
_____. A Letter to a Member of the National Assembly. 1791
_____. Works. 16 vols. 1803-27.



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8 enero. Traed esta semana y la siguiente los pocos textos que nos quedan para clase.  Hablaremos de algunos autores de finales del siglo XVIII.





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Y felices fiestas entretanto. Nos vemos a la vuelta.


17-18 de diciembre

Traed esta semana los textos de Sterne, Tristram Shandy (martes), y de Johnson (el miércoles).

"A Cock and Bull Story", a BBC adaptation of Laurence Sterne's Tristram Shandy






Works of Tobias Smollett (1721-1771)
_____. The Regicide. Tragedy. 1739. Pub. 1749.
_____. Advice. Satire. 1746.
_____. Reproof. Satire. 1747.
_____. (Anon.) The Adventures of Roderick Random.  Novel. 1748.
_____, trans. Gil Blas. By Lesage. 4 vols. 1749.
_____. Peregrine Pickle.  Novel. 1751.
_____. The Adventures of Ferdinand Count Fathom. Novel. 1753.
_____, ed. (1756-63) Critical Review. Periodical.
_____, trans. History and Adventures of Don Quixote. 2 vols. 1755.
_____, ed. A Compendium of Authentic and Entertaining Voyages. Anthology of travel narratives. 1756. (With an account of the Cartagena de Indias expedition, probably his).
_____. Life and Adventures of Sir Launcelot Greaves. Novel. Serialized 1760-61, book 1762.
_____. The Complete History of England. 5 vols. 1760-65.
_____. Travels through France and Italy. 1766.
_____. The Present State of All Nations. Geography, history, etc. (in collab.?). 1768-69.
_____. (Anon.) The Adventures of an Atom. Satirical narrative. 1769.
_____. The Expedition of Humphry Clinker.  Novel. 1771.
_____, ed. (1760-67). The British Magazine. Magazine.
_____, ed. (1762-63). The Briton. Magazine.
Smollett, Tobias, et al., trans. The Works of M. de Voltaire. 26 vols. 1761-69.



Samuel Johnson @ Wikipedia

Un documental de la BBC sobre Samuel Johnson: The Dictionary Man



10-11 diciembre

Se habló de Henry Fielding. Aquí unas notas sobre su vida y obra.

Algunas obras de Henry Fielding  (1707-1754):

Fielding, Henry. Love in Several Masques. Comedy. 1728.
_____. The Masquerade. London, 1728.
_____. The Author's Farce and the Pleasures of the Town. 1730.
_____. The Letter-Writers. Comedy.
_____. The Tragedy of Tragedies, or Tom Thumb the Great. 1731. (Preface: Parody of neoclassical criticism). Parody of Young's Busiris.
_____. The Covent Garden Tragedy. 1732. Burlesque of Ambrose Philips' The Distrest Mother.
_____. The Modern Husband. Comedy. 1732.
_____. The Mock Doctor. 1732. Adaptation of Molière's Le Médecin Malgré Lui.
_____. The Miser. 1733. Adaptation of Molière's L'Avare.
_____. The Intriguing Chambermaid. Comedy. 1734.
_____. Don Quixote in England. Comedy. 1736.
_____. The Historical Register for the Year 1736. Farce. 1737.
_____. The Champion. Periodical (thrice a week). 1739.
_____. (Attr.). An Apology for the Life of Mrs Shamela Andrews, etc., by Conny Keyber. 1741.
_____. The History of the Adventures of Joseph Andrews, and of His Friend Mr Abraham Adams: Written in Imitation of the Manner of Cervantes, Author of "Don Quixote". Novel. 1742.
_____. "An Essay on Conversation." 1743.
_____. A Journey from this World to the Next. Menippean satire. In Miscellanies.Vol. 2. 1743.
_____. The Life of Mr. Jonathan Wild the Great. Novel. In Fielding, Miscellanies. Vol. 3. 1743.
_____. Miscellanies. 3 vols. 1743.
_____. The True Patriot. Periodical. 1745-46.
_____. (Anon.). The Female Husband.  1746.
_____. The Jacobite's Journal. Periodical. 1748-49.
_____. The History of Tom Jones, a Foundling. Novel. 1749.
_____. Amelia. Novel. 1751.
_____. An Inquiry into the Causes of the Late Increase of Robbers etc, with some Proposals for Remedying the Growing Evil. 1751.
_____. The Covent-Garden Journal. Periodical. 1752.
_____. Proposal for Making an Effectual Provision for the Poor. 1753.
_____. A Journal of a Voyage to Lisbon. 1754.



3-4 diciembre

El 3 de diciembre hablaremos de Samuel Richardson. Traed las lecturas de su novela Pamela, e id leyendo éstas y los capítulos de Tom Jones de Fielding, para la semana siguiente.


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En YouTube puede verse una miniserie de la BBC basada en Clarissa; aquí está completa: CLARISSA BBC MINISERIES

—y aquí comienza:





Some works by Samuel Richardson

Richardson, Samuel. Letters Written to and for Particular Friends, on the most important Occasions. Directing not only the Requisite Style and Forms to be observed in Writing Familiar Letters; but how to think and act justly and prudently, in the common Concerns of Human Life. 1741.
_____. Pamela, or Virtue Rewarded.  Novel. 2 vols.  1740.
_____. Pamela in Her Exalted Condition. Novel. 2 vols. 1741.
_____. Clarissa, or, The History of a Young Lady.  Novel. 8 vols. 1747-48. 
_____. The History of Sir Charles Grandison: in a Series of Lettters published from the Originals by the Editor of Pamela and Clarissa. Novel. 1753-4.


An introduction to Samuel Richardson


La Wikipedia habla sobre ellos. Aquí Samuel Richardson.  Y aquí pueden leerse sus obras en la web de Project Gutenberg.





26-27 noviembre

De Gray leemos clase la "Elegy Written in a Country Churchyard"

Thomas Gray, "An Elegy Written in a Country Churchyard" — a study guide.


NIVEL AVANZADO: Por si a alguien le interesa leer algo más de Gray, aquí está la "Ode  on a Distant Prospect of Eton College".

Y un comentario sobre este otro melancólico poema de Gray, "Ode on a Distant Prospect of Eton College."







19-20 noviembre

Unos apuntes en audio sobre Jonathan Swift y Gulliver's Travels:


Seguimos con Pope, y comentaremos el Essay on Man, antes de pasar a Swift. Traed esta semana también la selección de Gulliver's Travels.

Llegamos al tiempo en el que se trata de Jonathan Swift. Leed previamente sus lecturas, if possible—en todo caso traedlas a clase.

Algunas obras de Jonathan Swift   (1667-1745) —en negrita las principales.

_____. The Battle of the Books. Written 1696-8. Pub. 1704.
_____.  A Tale of a Tub.  Satire. Written 1696-8. Pub.1704, 1710.
_____, ed. The Examiner (Bolingbroke’s Tory newspaper). 1710.
_____. Argument to Prove that the Abolishing of Christianity in England, may . . be Attained with some Inconveniences. Pamplet. 1711.
_____. A Proposal for Correcting, Improving and Ascertaining the English Tongue. 1712.
_____. Cadenus and Vanessa. Poem. 1713, pub. 1726.
_____. Public Spirit of the Whigs. Pamphlet. 1714.
_____.  "On the Corruption of the English Tongue."  Tatler  230 (September 28, 1720). 
_____. Proposal for the Universal Use of Irish Manufacture. Pamphlet. 1720.
_____. Travels into Several Remote Nations of the World, by Lemuel Gulliver. Written 1721-25. London, 1726.
_____.The Drapier's Letters. Pamphlet series. 1724.
_____. A Modest Proposal for Preventing the Children of Poor People from Being a Burthen to Their Parents or Country. 1729.
_____. Verses on the Death of Dr. Swift. Satire. 1731, pub. 1739.
_____. Works. 4 vols. Dublin: George Faulkner, 1735.
_____. A Complete Collection of Genteel and Ingenuous Conversation. Satire. 1738.
_____. Letters to Esther Johnson and Rebecca Dingley. 1710-1713. Pub. 1766-8. Printed from 1784 as Journal to Stella.

Ahora que estáis empezando a hacer los trabajos de curso, recordad que tenéis información bibliográfica sobre los distintos autores en Google, claro, pero también en mi BIBLIOGRAPHY OF LITERARY THEORY, CRITICISM, AND PHILOLOGY (sección "Authors". También hay otras secciones sobre géneros, épocas, etc.).

La curiosa anécdota de Swift y las lunas marcianas.

Aquí hay una edición del Journal to Stella, convertido en blog—una forma bastante adecuada.

Y aquí una edición en red de Gulliver's Travels en Project Gutenberguno de esos sitios web a los que hay que volver continuamente en esta carrera.



12-13 noviembre

Traed el martes los textos de Defoe. Luego pasamos a Pope y Swift, por ese orden. Traed también los poemas del primero, e id leyendo la selección de Gulliver's Travels. Tanto este libro como Robinson Crusoe es un mínimo en realidad leerlos enteros.popealexander


AQUÍ UNOS APUNTES SOBRE ALEXANDER POPE,  &

Some works by Alexander Pope (1688-1744)

_____.  Pastorals. 1709.
_____.  An Essay on Criticism.  1711. 
_____. The Rape of the Lock. First version. 1712. Enlarged ed. 1714.
_____. "Windsor Forest." 1713.
_____, trans. Iliad. 1715-20.
_____. "Epistle of Eloisa to Abelard." Poem. 1717.
_____. The Works.  1717.
_____. "Preface to The Works of Shakespear."  1725. 
_____, trans. Odyssey. 1725-26. (In collaboration)
_____.  Peri Bathous or, The Art of Sinking in Poetry.  1727. 
_____. The Dunciad. books I-III. 1728-1743.
_____. Essay on Man. 1733-1734.
_____. Epistle to Dr. Arbuthnot.  Poem. 1735.
_____. Imitations of Horace. 1737.

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Apuntes sobre Daniel Defoe, del Oxford Companion to English Literature.  Más, en cualquiera de vuestros manuales.




Some works by Daniel Defoe (1660-1731. Daniel Foe to 1695).
_____. An Essay upon Projects.  1697.
_____. Enquiry into the Occasional Conformity of Dissenters. Pamphlet. 1698.
_____. Legion's Memorial to the House of Commons. Pamphlet. 1701.
_____. The True-Born Englishman.  Satirical poem. 1701.
_____. The Shortest Way with the Dissenters. Hoax pamphlet. 1702.
_____. Hymn to the Pillory. Satirical poem. 1702.
_____. The Review. Journalism. 1704-13.
_____. True Relation of the Apparition of one Mrs. Veal. Tale. 1706.
_____. Mercator, or Commerce Retriev'd. Journal. 1713-14.
_____. The Life and Strange Surprizing Adventures of Robinson Crusoe, of York, Mariner. Memoir novel. 1719. 
_____. The Farther Adventures of Robinson Crusoe: Being the Second and Last Part of his Life. Narrative. 1719.
_____. Serious Reflections during the Life and Surprising Adventures of Robinson Crusoe: With his Vision of the Angelick World.  1720.
_____. The Memoirs of a Cavalier. Memoir novel. 1720.
_____.  Captain Singleton.  Memoir novel.  1720.
_____. The Fortunes and Misfortunes of the Famous Moll Flanders. Memoir novel. 1722. 
_____.  Colonel Jacque.  Memoir novel.  1722.
_____. A Journal of the Plague Year. Apocryphal memoir. 1722.
_____. Religious Courtship. Moral treatise. 1722.
_____. Roxana, The Fortunate Mistress. Memoir novel. 1724.
_____. A Tour Through the Whole Island of Great Britain. Guide book.  3 vols. 1724-26.
_____. The Complete English Tradesman. Non-fiction. 1726.
_____. A Plan of the English Commerce. Non-fiction. 1728.
_____. The Complete English Gentleman.  Non-fiction. Pub. 1890.



Y aquí una vieja película sobre Robinson Crusoe, dirigida por Luis Buñuel:






Si alguien hace el trabajo sobre Defoe, hay bibliografías críticas más completas sobre él (y sobre todos los demás autores que vemos) aquí


A Bibliography of Literary Theory, Criticism and Philology: http://bit.ly/abiblio




NIVEL AVANZADO:

Un capítulo de Ian Watt sobre Defoe como novelista.

No exactamente literatura, pero sí escritos, pensamiento y cultura del XVII-XVIII. E importante. Una conferencia sobre Newton (audio)
José Manuel Sánchez Ron, "El grande entre los grandes: Isaac Newton."
    http://www.march.es/conferencias/anteriores/voz.aspx?id=463&l=1


Y un interesante programa de la BBC: Isaac Newton: The Last Magician. Dir. Renny Bartlett. BBC Productions, 2013. Online at YouTube (OffTheVoiceUK2013) 12 April 2013.*
    http://youtu.be/Dkuj_dQ_0lM
    2013

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Works by Berkeley:

Berkeley, George. An Essay towards a New Theory of Vision. 2nd ed. 1709. Online at Google Books:
    http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=1o85AAAAcAAJ&oi=fnd
_____. A Treatise Concerning the Principles of Human Knowledge. 1710, 1734.
_____. Three Dialogues between Hylas and Philonous. London, 1713.
_____. (Anonymous). Essay Towards Preventing the Ruin of Great Britain. 1721.
_____. Proposal for the Better Supplying of Churches in our foreign Plantations. 1725.
_____. Alciphron: or, The Minute Philosopher. 1732.
_____. Theory of Vision, or Visual Language Vindicated and Explained.  1733.
_____. The Analyst. Mathematical theory. 1734.
_____. The Querist. Periodical. 1735.
_____. Some Thoughts on the Tillage of Ireland. Dublin, 1738.
_____. Siris: A Chain of Philosophical Reflections and Inquiries concerning the Virtues of Tar-Water. 1744.
_____. Verses on the Prospect of Planting Arts and Learning in America. 1752


UNA VERSIÓN MODERNA DEL INMATERIALISMO DE BERKELEY. Aquí un vídeo de Punset sobre el tema "El cerebro construye la realidad." Hablamos de la teoría de la percepción de Berkeley, que en cierto modo anticipó las teorías constructivistas de la realidad, y el papel de la mente en la generación de una imagen coherente de la realidad. Ahora la neurociencia es la que va en esa dirección "inmaterialista": "Redes 108: El cerebro construye la realidad." (Interview with Kia Nobre). Redes para la ciencia 30 Oct. 2011.
    http://www.redesparalaciencia.com/6320/redes/2011/redes-108-el-cerebro-construye-la-realidad



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5-6 noviembre


Empezamos el tema 3 esta semana.

Semana que dedicamos a la prosa de la primera era Augusta, y a Daniel Defoe. Traed la lectura de Robinson Crusoe. Pope será el siguiente, así que cargad también con sus poemas. Con todo ello, por el siglo XVIII vamos entrando. Aquí hay un audio con una lección de Mª Luisa Venegas Lagüéns sobre literatura inglesa del siglo XVIII.




Un audiolibro de GULLIVER'S TRAVELS de Jonathan Swift, y una introducción a su figura y obra, también en audio.

Menos central, una presentación sobre los primeros Primeros Ministros británicos, en el siglo XVIII.


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John Locke  (1632-1704)

_____. Letters for Toleration. 1690-92.
_____. An Essay Concerning Human Understanding.  1690.
_____. The Reasonableness of Christianity. 1695.
_____. Two Treatises of Government. 1690.
_____. Some Considerations of the Consequences of the Lowering of Interest, and Raising the Value of Money. 1691.
_____. Some Thoughts Concerning Education. 1693.
_____. The Reasonableness of Christianity. 1695.



John Locke (Wikipedia).

Aquí un pequeño vídeo sobre Locke (con una errata, ojo: llaman a la revolución de 1688 "la revolución de Cromwell" confundiéndola con la de 1642).


Antes del influyente Discurso sobre la Tolerancia de Locke, hubo también precedentes. Aquí hay un breve "Discurso sobre la Tolerancia" de William Drummond, poeta de principios del XVII.

NIVEL AVANZADO:   Hablamos algo de la filosofía de Locke y su psicología. Aquí hay un pequeño comentario adicional sobre él: "Training the Train of Ideas".
ADVANCED: A video lesson on John Locke
 "2. Locke: Equality, Freedom, Property, and the Right to Dissent." (Foundations of Modern Social Thought SOCY 151). YouTube (Yale Courses) 4 March 2011.*   http://youtu.be/T7dTgWL3ajM


Sir Isaac Newton  (1642-1727).

_____. Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.  1687. (Mathematical principles of natural philosophy)
_____. Opticks. 1704.

ADVANCED: Isaac Newton: The Last Magician. Dir. Renny Bartlett. BBC Productions, 2013. Online at YouTube (OffTheVoiceUK2013) 12 April 2013.*
    http://youtu.be/Dkuj_dQ_0lM
    2013




Works by Addison and Steele:

Addison, Joseph.  The Campaign. Epic poem. 1704.
_____. Milton's Style Imitated in a Translation out of . . . the Third Aeneid. 1704.
_____. Rosamond. Opera. 1707.
_____. Cato: A Tragedy. 1713.
_____. Notes upon the Twelve Books of PARADISE LOST. London, 1719.
_____. The Old Whig. Serial pamphlet. 1719.
Addison, Joseph, and Richard Steele. The Tatler. Periodical essay. 1709-11.
_____. The Spectator.  Periodical essay. 1711-12.
Steele, Richard. The Christian Hero. Political pamphlet. 1701.
_____. The Tender Husband. Drama. 1705.
_____. Poems in The Muses Mercury. Monthly miscellany. 1707.
_____. The Gazette. Official periodical. 1707-10.
_____. The Crisis. Pamphlet. 1713.
_____. The Reader. Periodical. 1714.
_____. Town Talk. Periodical. 1715-16.
_____. Political pamphlets. In Oeuvres diverses sur les affaires de la Grande Bretagne traduit de l'Anglois. Amsterdam, 1715.
_____. The Tea-Table. Periodical. 1715-16.
_____. Chit-Chat. Periodical. 1716.
_____. The Conscious Lovers. Drama. Prod. Nov. 1722.
_____, ed. The Examiner. Newspaper. (Nos. 14-46, October, 1710).
_____, ed. The Guardian. Periodical.  (175 nos. 1713).






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ADVANCED:

George Berkeley  (Kilkenny, Ireland 1685-Oxford 1753):

Berkeley, George. An Essay towards a New Theory of Vision. 2nd ed. Dublin: Aaron Rhames, for Jeremy Pepyat, 1709. Online at Google Books:
    http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=1o85AAAAcAAJ&oi=fnd
    2011
_____. A Treatise Concerning the Principles of Human Knowledge. 1710, 1734.
_____. Three Dialogues between Hylas and Philonous. London, 1713.
_____. (Anonymous). Essay Towards Preventing the Ruin of Great Britain. 1721.
_____. Proposal for the Better Supplying of Churches in our foreign Plantations. 1725.
_____. Alciphron: or, The Minute Philosopher. 1732.
_____. Theory of Vision, or Visual Language Vindicated and Explained.  1733.
_____. The Analyst. Mathematical theory. 1734.
_____. The Querist. Periodical. 1735.
_____. Some Thoughts on the Tillage of Ireland. Dublin, 1738.
_____. Siris: A Chain of Philosophical Reflections and Inquiries concerning the Virtues of Tar-Water. 1744.
_____. Verses on the Prospect of Planting Arts and Learning in America. 1752

Y un vídeo de Punset sobre el tema "El cerebro construye la realidad." Hablamos de la teoría de la percepción de Berkeley, que en cierto modo anticipó las teorías constructivistas de la realidad, y el papel de la mente en la generación de una imagen coherente de la realidad. Ahora la neurociencia es la que va en esa dirección "inmaterialista": "Redes 108: El cerebro construye la realidad." (Interview with Kia Nobre). Redes para la ciencia 30 Oct. 2011.

    http://www.redesparalaciencia.com/6320/redes/2011/redes-108-el-cerebro-construye-la-realidad

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Other Augustan Prose Writers

Shaftesbury (1671-1713)

Anthony Ashley Cooper, The Third Earl of Shaftesbury (Characteristicks of Men, Manners, Opinions , and Times, 1711) gave an influential formulation to many ideas of the Enlightenment. Optimistic theodicy, a defense that evil is necessary for the overall good of the universe (like Pope and Bolingbroke). He defends the notions of the Great Chain of Being and of a full universe. Social morality is derived from innate human benevolence: a belief based on the contemplation of the order of the Universe. He advocates a rational christianity.




Joseph Butler  (1692-1752)
_____. Analogy of Religion, Natural and Revealed, to the Constitution and Course of Nature. 1736.

Butler was a Bishop of the Church of England. His main work, the Analogy of Religion,  is a defense of Christianity, which tries to justify the necessity of revealed religion from the evidence of order that we find in Nature. Butler is a product of the age of Reason in matters of religion: but he uses reason, or an appearance of reason, to affirm the doctrine of established Christianity. This was considered by many the definitive proof of divine order against the attacks of skeptical philosophy and science.


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31 de octubre


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Cosas de Dryden... Bueno, mirad también su página de Luminarium. Eso vale para todos estos autores. 

En la semiópera de Dryden "King Arthur," con música de Purcell, se encuentra una curiosa canción, "Cold Song", aquí la canta Klaus Nomi:


He mencionado la "Oda a Santa Cecilia" de Dryden; le puso música Draghi pero luego escribió otra partitura Handel. La podéis escuchar en varias versiones en YouTube. Aquí hay un fragmento:




Las colaboraciones y versiones de Dryden son innumerables. Aquí hay, de una versión que hizo de Edipo Rey, también con números musicales de Purcell, una canción sobre el encantamiento de la música, "Music for a While":





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Para quien quiera ver una obra teatral del siglo XVII, proyectamos Volpone, de Ben Jonson, este jueves, a las 4 de la tarde, en el aula 4.

El siguiente tema a tratar será la prosa del XVII. 

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Hablamos del teatro y poesía de la Restauración, de Aphra Behn, Rochester, Dryden...
—y quizá algo de la prosa. Traed las lecturas de Rochester, Dryden y Bunyan.


Sobre Rochester y el teatro de la Restauración, más abajo os había recomendado una película (The Libertine).
Esta es la página de Rochester en Luminariumcon obras, crítica, etc. Es especialmente recomendable la Satire against Reason and Mankind.  (Este texto está mejor que el de las fotocopias).

Una perspectiva más detenida sobre el teatro de la Restauración. (Nivel avanzado). Por supuesto en los manuales recomendados, más actuales, tenéis también material sobre todos estos temas.


Obras de:


John Wilmot, Earl of Rochester  (1647-1680)

_____. “A Satyr against Reason and Mankind.”
_____. “The Imperfect Enjoyment.”
_____. "An Allusion to Horace." Satire.
_____. “Trial of the Poets for the Bays.” Satire. Imitation of Boileau.
_____. “Epistolary Letter to Lord Mulgrave.” Satire.
_____. “The Disabled Debauchee.”
_____. Poems on Several Occasions... 1680.
_____. Valentinian.  Tragedy. 1685.
_____. Upon Nothing. 1711.


John Dryden  (1631-1700)

_____. A Poem upon the Death of His Late Highness, Oliver, Lord Protector of England, Scotland, and Ireland. 1659. Rev. version: Heroic Stanzas Consecrated to the Memory of His Highness Oliver...
_____. Astraea Redux. A Poem on the Happy Restoration and Return of his Sacred Majesty Charles the Second. Poem. 1660.
_____. To His Sacred Majesty, A Panegyrick on his Coronation. 1661.
_____. The Rival Ladies. Tragicomedy. 1664.
_____. The Indian Emperor, or The Conquest of Mexico by the Spaniards. Heroic drama. 1665.
_____.  Annus Mirabilis, The Year of wonders, 1666. An Historical Poem: containing the Progress and various Successes of our Naval War with Holland, under the Conduct of His Highness Prince Rupert, and His Grace the Duke of Albemarl. And describing the Fire of London.  1667.
_____. The Tempest, or The Enchanted Island.  Operatic adaptation, with William Davenant. 1667, pr. 1670.
_____.  Of Dramatic Poesy: An Essay.  1668. 
_____. Tyrannick love, or , The Royal Martyr. Heroic play 1669.
_____. Almanzor and Almahide, or The Conquest of Granada. Drama. 2 parts, 1669, 1670. Pub. 1672.
_____. Marriage à la Mode. Comedy 1672.
_____. Aureng-Zebe. Heroic play. 1676.
_____. All for Love; or, The World Well Lost. Tragedy. 1677, pr. 1678.
_____. Mac-Flecknoe, or A Satyr upon the True-Blew-Protestant Poet, T. S.  1676, pub. 1682.
_____. The Spanish Fryar, or The Double Discovery.  Tragicomedy. 1680.
_____.  (Anon.) Absalom and Achitophel.  (1st part). Satirical poem. 1681.
_____. The Medall. A Satyre against Sedition. By the Author of Absalom and Achitophel. Poem. 1682.
_____. Religio Laici.  Poem. 1682.
_____. To the Pious Memory of Mrs. Anne Killigrew. Poem. 1686.
_____. The Hind and the Panther. A Poem . In Three Parts.  1687.
_____. Song for St. Cecilia's Day.  1687. Set by Draghi in 1687.
______. Amphitryon. Comedy. 1690.
_____. Don Sebastian. Drama. 1690.
____. King Arthur or The British Worthy. Dramatic opera. Music by Purcell. 1691.
_____, trans. Aeneis. By Virgil. 1697.
_____.  Fables Ancient and Modern, Translated into Verse from Homer, Virgil, Boccacce, and Chaucer.  1699.
Dryden, John, and William Soames, trans. Art Poétique. By Boileau. 1683.




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Etherege, George. (1634-1691). The Comical Revenge, or Love in a Tub. Comedy. 1664.
_____. She Wou'd if She Cou'd. Comedy. 1668.
_____. The Man of Mode, or, Sr Fopling Flutter.  1676.


Wycherley, William. (1641-1715) Love in a Wood, or St. James's Park. Drama. 1671.
_____. The Gentleman Dancing-Master. Comedy. 1672.
_____. The Country Wife. Comedy. 1675.

_____. The Plain Dealer. Comedy. 1676.

William Congreve (1670-1729)

_____. The Old Bachelor. Comedy. 1693.
_____. Love for Love. Comedy. 1695.
_____. The Mourning Bride. Tragedy. 1697.
_____. The Way of the World. Comedy. 1700.

Aphra Behn  (1640-1689)
_____. The Forc’d Marriage. Drama. 1670.
_____. The Amorous Prince. Heroic drama. 1671.
_____. The Dutch Lover. Drama. 1672.
_____. The Town-Fop; or, Sir Timothy Tawdry. Comedy. 1676.
_____. Abdelazer; or the Moor’s Revenge.  Tragedy. 1676.
_____. The Rover, or, the Banish’t Cavaliers. Comedy. 2 parts. 1677, 1681.
_____. Sir Patient Fancy. Comedy. 1678.
_____. The Feigned Curtezans. Comedy. 1679.
_____. The Young King; or The Mistake. Heroic drama. 1679.
_____. The City Heiress; or, Sir Timothy Treat-All. Comedy. 1682.
_____. The Round-Heads: or, The Good Old Cause.  Satiric drama. 1682.
_____. The False Count; or, a New Way to Play an Old Game. Farce. 1682.
_____. Love Letters between a Nobleman and His Sister.  Novel. 1684.
_____. The Lucky Chance; or , an Alderman’s Bargain. Comedy. 1687.
_____. The Emperor of the Moon. Farce. 1687.
_____. Three Stories, viz. Oroonoko; or, The Royal Slave; The Fair Jilt, and Agnes de Castro.  Novellas. 1688.




Timeline of the Restoration and Augustan period:

Puritan rule under Oliver Cromwell during the 1650s.  Lord Protector. Protestant politics.
Restoration of Charles II, 1660. Act of Oblivion. Charles and Catherine of Braganza will have no children, but Charles will have many children by his mistresses. His brother, the Duke of York, will be the inheritor (problem: he was a Catholic).
1660s- The Royal Society, first scientific society.
1665-6 – Great Plague and Great Fire of London
1666, 1670. Dutch wars. Secret treaty of Charles with the French against the Dutch.
1672. Declaration of Indulgence towards Catholics and Nonconformists —but 1673 Test Act excludes Catholics from public office.
1677 William of Orange marries Mary, daughter of James, Duke of York.
1678 Popish plot scandal fostered by anti-Catholics (Titus Oates).
1680 Exclusion Crisis. The growth of party politics (Whigs / Tories).
Caroline / Carolean. Religious policy at home. Foreign alliances. Dutch wars. Secret alliance with the French. The Exclusion Crisis.
1683 Rye House Plot fails to assassinate Charles and James.
1684 Charles' son Monmouth implicated in plot.
1685. Death of Charles, accesion of James II. Louis XIV allows persecution of French protestants.
1687. James's Declaration of Indulgence. The Monmouth rebellion.
1688. The Glorious Revolution. James escapes to France but lands with an army in Ireland. Defeated at the Battle of the Boyne (1690) and Aughrim (1691). William and Mary rule, and the Augustan Age.
1689. Bill of Rights. Toleration of Nonconformists.
1693-94: National Debt and Bank of England established.
1702. William dies. Anne, daughter of James II, reigns to 1714.
18th century: The growth of commerce & the American colonies. East India company begins expansion in India.
1704-6. Victories of Marlborough.
1707: Union of Parliaments
1710: Fall of the Whigs. Act of Copyright.
1714-1727: The House of Hanover. George I, first of the many Georges. Reign of George I, grandson of James I. George II, 1727-1760. George III reigns 1760-1820.
1715: Fall of the Tories. Jacobite rising defeated. (Again in 1745, last Jacobite rising coming from Scotland – as told in Scott's Waverley).
1730: Methodists founded at Oxford
1743 War of Austrian Succession.



29-30 octubre

30 octubre: Además de los de Dryden, traed también el texto de Bunyan, Pilgrim's Progress. Comentaremos la obra de Bunyan y de algún prosista más contemporáneo. Y con esto terminamos el tema 2, del siglo XVII

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Estudiaremos la literatura de la Restauración, empezando por Rochester y Dryden. NECESITAREIS LOS TEXTOS EN CLASE. Repito que sin ellos no hay manera de seguir la clase...

Un documental de la BBC sobre las mujeres en la Restauración y las amantes de Carlos II:







Un par de enlaces sobre el teatro del XVII.


- Si os gusta la música clásica, tenéis que conocer la ópera de Henry Purcell Dido and Aeneas. Si no os gusta la ópera, quizá sea porque no habéis escuchado ésta. En todo caso, es muy aconsejable que conozcáis esta obra, quizá la más famosa de las óperas inglesas, y una muestra excelente de la música de la época que estudiamos. En YouTube hay varias versiones, por ejemplo en este enlace.  Y en este otro tenéis el libreto.

A propósito del teatro de la Restauración, os mencioné la película The Libertine, con Johnny Depp, sobre el conde de Rochester. Aquí se puede ver. Ojo que no es para todos públicos. Está basada en una obra de teatro actual, de Stephen Jeffers. Ojo que no es para todos los públicos. Otra buena película sobre el teatro inglés allá a principios de los años 1660 es Stage Beauty (titulada en español Belleza  Prohibida).



22-23 octubre


El siguiente tema a tratar será la prosa del XVII. Aquí una pequeña introducción a Francis Bacon. Mirad también el capítulo correspondiente de la Cambridge History.Sobre Francis Bacon, os recomendaba sus Ensayos, completos, o leídos a voleo. ¿Que no los tenéis? Claro que sí.

"Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested; that is, some books are to be read only in parts; others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and with diligence and attention. Some books also may be read by deputy, and extracts made of them by others; but that would be only in the less important arguments, and the meaner sort of books, else distilled books are like common distilled waters, flashy things." ("Of Studies")

Quien se atreva a hurgar en la Pseudodoxia Epidemica de Sir Thomas Browne, también la tiene en la red.



Aquí algunas de las principales obras de estos prosistas:


Sir Francis Bacon  (1561-1626)

_____. Essays.  1597, 1612, 1625. 
_____.  The Advancement of Learning. 1605. 
_____.  Novum Organum.  1620. 
_____. The New Atlantis. Utopia. 1627.

Sir Thomas Browne (1605-1682)

_____.  Religio Medici.   1643.
_____. Vulgar Errors (Pseudodoxia Epidemica). 1646.
_____.  Hydriotaphia, or Urn Burial... together with The Garden of Cyrus.  1658.


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Edward Hyde, Earl of Clarendon  (1609-1674)

_____. The History of the Rebellion and Civil Wars in England  3 vols. Finished 1671-2. Pub. 1702-4.
_____. The Life of Edward, Earl of Clarendon.  Written 1668-70. Pub. 1759.

Robert Burton    (1577-1640)
_____. The Anatomy of Melancholy. 1621, 1638.


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Thomas Hobbes (1588-1679)

_____. De Cive. 1642. English trans 1651.
_____. Human Nature: or The Fundamental Elements of Policy. 1650.
_____. De Corpore Politico: or the Elements of Law, Moral and Politick. 1650.
_____. Leviathan Or the Matter, Form, and Power of A Commonwealth Ecclesiastical and Civil. Political philosophy. 1651.
_____. Opera philosophica quae Latine scripsit.  1668.
_____. Behemoth: The History of the Causes of the Civil Wars of England. 1679, rev. ed. 1681.
_____, trans. The Iliads and Odysses of Homer. 1675.


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El célebre frontispicio del Leviathan de Hobbes:

leviathan

Obsérvese en las ilustraciones el paralelismo entre los aspectos "civil" y "eclesiástico" de la comunidad regida por el absolutismo, y cómo Hobbes concibe a la Iglesia como otra dimensión más de la política, con sus propias armas, fortalezas y ejércitos.


Una introducción a Hobbes, en español, de parte de Fernando Savater.



Y aquí dos lecciones sobre Hobbes en el canal de la universidad de Yale. Una introducción aquí.   Y otra:




Sobre la prosa inglesa anterior a esta época, puede verse en Bartleby.com esta antología de Henry Craik.

Y para la literatura de esta época tenéis esta fantástica edición online de la Cambridge Encyclopedia of English Literature. Para esta y para todas las épocas, for all ages... excepto la contemporánea. Pero sobre la segunda parte del siglo XVII es excelente su volumen 8, The Age of Dryden.



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Hablaremos esta semana de  John Milton. Traed sus poemas a clase, e id leyendo los textos de Paradise Lost, primera lectura un tanto extensa. (En clase sólo veremos un fragmento de las lecturas largas).
Recordad que tenéis páginas de casi todos estos autores, con vida, obras, etc., en sitios web como Luminarium. Aquí está la página de Milton.
Allí hay también ensayos, crítica, etc. Hay muchas otras, claro. Por ejemplo, en Dartmouth, John Milton Reading Room, con textos anotados.
    http://www.dartmouth.edu/~milton/reading_room/

Una lección sobre Paradise Lost, de Ian Johnston.




Introducción a Paradise Lost (audio).
"John Milton: Paradise Lost." YouTube (Eric Masters) 26 April 2012.*
    http://youtu.be/OlUpe1Yblt8

Nivel avanzado:
Y, quién da mas, un curso completo sobre John Milton en la Universidad de Yale, en vídeo y con materiales también. Esto sólo para los fans de Milton, con nivel avanzado. Una de las conferencias sobre Paradise Lost, del curso sobre Milton en la Universidad de Yale:



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15-16 octubre

Hablaremos esta semana de Ben Jonson, y de los Cavalier Poets. Traed los textos a clase:
Lecturas:

Jonson: "Karolin's Song"; "My Picture, Left in Scotland"; "An Ode to Himself"
Herrick: "The Bad Season Makes the Poet Sad"; "To the Virgins, to Make Much of Time"  - Comentamos también "Good Friday - Rex Tragicus"
Lovelace: "To Althea, from Prison"; "To Lucasta, Going to the Warres"
Waller: "Go, Lovely Rose!"
Denham, from "Cooper's Hill"

—e id leyendo los textos de Paradise Lost, primera lectura un tanto extensa. (En clase sólo veremos un fragmento de las lecturas largas).
Recordad que tenéis páginas de casi todos estos autores, con vida, obras, etc., en sitios web como Luminarium. Aquí está la página de Milton.


Complete text of Paradise Lost - Book 1


Unos apuntes sobre Ben Jonson.

Semana del Pilar

Sobre Andrew Marvell, unos apuntes complementarios.
Leemos de Marvell "The Definition of Love" y "To His Coy Mistress".

También leemos "The Mower against Gardens", y el primero de los poemas de Ben Jonson, "To the Memory of my Beloved, the Author, Mr. William Shakespeare..."


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17th-century baroque prose: A BBC audio on Robert Burton's Anatomy of Melancholy.



Octubre 2012
A poem by George Herbert, 

Prayer (I)
Prayer, the Church's banquet, angel's age,
  God's breath in man returning to his birth,
  The soul in paraphrase, heart in pilgrimage,
The Christian plummet sounding heaven and Earth;
Engine against th' almighty, sinner's tower,
  Reversèd thunder, Christ-side-piercing spear,
  The six-days world transposing in an hour,
A kind of tune, which all things hear and fear,
Softness, and peace, and joy, and love, and bliss,
  Exalted manna, gladness of the best,
  Heaven in ordinary, man well dressed,
The Milky Way, the bird of paradise,
  Church-bells beyond the stars heard, the soul's blood,
  The land of spices; something understood.


Esta semana vemos y leemos a John Donne (martes) y a continuación a otros poetas metafísicos: Herbert, Vaughan, Marvell, Traherne

Algunos textos y recursos de estudio sobre Donne:
John Donne.  In Luminarium:
http://www.luminarium.org/sevenlit/donne/index.html
"John Donne." Wikipedia: The Free Encyclopedia.
    http://en.wikipedia.org/wiki/John_Donne
SparkNotes (Donne's poetry).
    http://www.sparknotes.com/poetry/donne/
 

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NIVEL AVANZADO: "Our Life in Poetry: John Donne." Panel discussion at the Philoctetes Center. YouTube (Philoctetes Center)
    http://www.youtube.com/watch?v=e7C0Mk7HY54

Un sermón sobre poesía y lenguaje poético: John Piper on George Herbert's Life and Work
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En Google Books (que no es lo mismo que Google sin más) podéis encontrar muchos materiales de consulta— por ejemplo esta Historia introductoria de Inglaterra.   Acostumbraos a usar este recurso: http://books.google.es
Y, cómo no, la Wikipedia: este es el artículo sobre la Inglaterra entre los siglos XVI y XVIII, "Early Modern Britain".


Libros sobre historia de Inglaterra. Son muy legibles los clásicos de Trevelyan (A Shortened History of England) Chesterton (A Short History of England) y André Maurois (History of England), que podéis encontrar en bibliotecas o comprar de segunda mano en la red (y a veces reeditados). Más "de estudio" son los siguientes, a distintos niveles de generalidad. Es buena idea tener un buen manual de historia de Inglaterra (o de USA, etc.) a mano durante la carrera. (Nota: No pondré más bibliografías en esta web. Para bibliografías sobre los distintos autores, épocas, géneros, conceptos, etc., os remito a la Bibliography of Literary Theory, Criticism, and Philology).

Historia (y más especialmente de Inglaterra, siglos XVII-XVIII)
Abbott, Jack. History of King Charles the Second of England. (Kindle Edition). Amazon, 2004.
Anderson, Angela. An Introduction to Stuart Britain. (Context). Hodder Education, 1999.
Black, Jeremy. A Short History of Britain. Social Affairs Unit, 2007.
Brice, Katherine. The Early Stuarts. (Access to History). Hodder Education, 1994.
Briggs, Asa. A Social History of England. Viking Press, 1984.
Carrier, Irene. James VI and I: King of Great Britain. (Cambridge Topics in History). Cambridge: Cambridge UP, 1998.
Cawthorne, Nigel. The Kings and Queens of England: A Royal History from Egbert to Elizabeth II. Arcturus Publishing, 2009.
Corbishley, Mike, et al. Oxford History of Britain and Ireland. Oxford: Oxford UP, 2006.
Davies, Norman. Europe: A History. London: Pimlico, 1997.
Guy, John. Tudor England. (Oxford Paperbacks). Oxford: Oxford UP, 1990.
Halliday, F. E. England: A Concise History: From Stonehenge to the Atomic Age. (Illustrated National Histories). London: Thames & Hudson, 1980.
Jenkins, Simon. A Short History of England. Profile Books, 2011.
Jenkins, T. A. Britain: A Short History. Oneworld Publications, 2001.
Kearnley, Hugh. The British Isles: A History of Four Nations. 2nd ed. Cambridge: Cambridge UP, 2006.
Langford, Paul. Eighteenth-Century Britain: A Very Short Introduction. (Very Short Introductions). Oxford: Oxford UP-Oxford Paperbacks, 2000.
Mathew, John. A History of England in a Nutshell. Athena Press, 2007.
Maurois, André.  History of England. New York: Grove Press, 1980.
Miller, John. A Brief History of the English Civil Wars. Robinson, 2009.
Morgan, Kenneth O. The Oxford History of Britain. 3rd ed., rev. Oxford: Oxford UP, 2001.
Morill, John. Stuart Britain: A Very Short Introduction. (Very Short Introductions). Oxford: Oxford UP, 2000.
Roberts, J. M.  The Penguin History of Europe. New ed. London: Penguin, 2004.
Schama, Simon. A History of Britain: Volume 2: The British Wars 1603-1776.  London: Bodley Head, 2009.
Sharp, David. The Coming of the Civil War 1603-1649. (Heinemann Advanced History). London. Heinemann, 2000.
Trevelyan, G. M. A Shortened History of England. London: Penguin, 2011.  
_____. England, under the Stuarts. Folio Society, 1999.
Wood, Michael. The Story of England. Viking, 2010.
Wormald, Jenny. The Seventeenth Century: 1603-1688. (Short Oxford History of the British Isles). Oxford: Oxford UP, 2008.
 

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A timeline of the history of England to the eighteenth century
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Aquí unas indicaciones sobre cómo hacer un comentario de texto, según vimos en clase con el ejemplo de un poema Drummond. Y una nota sobre el soneto que comentamos, "More oft than once Death whispered in my ear..."



Veremos en clase una introducción histórica al siglo XVII y al periodo que nos ocupa. Hablaremos también de los poetas metafísicos, empezando por John Donne. Leed los primeros poemas, y recordad traer a clase las lecturas que nos correspondan (por ejemplo, medio tema 1, o todo él). Sin los textos delante es imposible seguir las sesiones de comentario de texto. Empezaremos por los textos de John Donne.


 Septiembre
2013

Este es el volumen de la antología Norton que os recomiendo comprar para esta asignatura. (Este, o usado en una edición anterior). Esto en segunda instancia: lo primero, un manual—el de Alexander, o el de Sanders (Short Oxford History of English Literature).  Pero manejar el volumen de la Norton os resultará útil para ver otros textos de los autores estudiados. Recordad que es posible hacer los trabajos también sobre algún texto de los autores del programa que no esté incluido en las fotocopias, o bien sobre otro autor importante de la época que no figure entre las lecturas (siempre eligiendo un texto específico y centrándose en el comentario del texto). Lo ideal es emplear la antología para este fin, o sitios web como Luminarium (ver abajo).



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Bienvenidas/os a esta asignatura. En esta web iremos poniendo alguna información de interés para su desarrollo.

Y materiales adicionales y complementarios. Por ejemplo (para nivel AVANZADO): aquí hay un curso de la Universidad de Yale, varios vídeos sobre Early Modern English History. Varios tratan sobre el período que nos concierne. (Llevan subtítulos por cierto).



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Un poco de contexto histórico y científico para el estudio de la cultura: A HISTORY OF THE WORLD IN TWO HOURS.


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Literatura Inglesa II
(Grado en Estudios Ingleses, 2º curso - 27820)


La asignatura está concebida como un estadio intermedio en el estudio de la literatura inglesa. Dicho estudio comienza con la asignatura de primer curso Literatura Inglesa I y continúa con las asignaturas de la materia “Literatura inglesa” impartidas en cursos posteriores. El diseño de la asignatura se basa en el estudio de los principales autores, movimientos, motivos y temas de la producción literaria de los siglos XVII y XVIII, así como del análisis de un corpus representativo de obras literarias del periodo.

Temario de la asignatura:

Seventeenth-century Literature:

1. The literature of the early seventeenth century and the Commonwealth. Metaphysical and Cavalier poetry. John Milton and his works.
Readings: Selection of poems by John Donne, Ben Jonson, Andrew Marvell, George Herbert, Robert Herrick, Edmund Waller, Richard Lovelace. Excerpts from John Milton's Paradise Lost.

2. The Restoration period. Restoration comedy. The flourishing of satiric literature. The devotional prose of John Bunyan.
Readings: Selection from Dryden's Absalom and Achitophel, Rochester's satiric poetry, and Bunyan's The Pilgrim's Progress.

Eighteenth-century literature:

3. The literature of the Augustan period. The development of satire. Journals and magazines. The rise of the novel.
Readings: Selection from Alexander Pope's poetry. Excerpts from Jonathan Swift's Gulliver's Travels. Excerpts from Daniel Defoe's Robinson Crusoe and Roxana.

4. Advancing further into the eighteenth century. The Graveyard School and other pre-romantic poets (Oliver Goldsmith, William Cowper, James Macpherson, etc.). The development of the novel.
Readings: Selection from the poetry of the above-mentioned poets. Excerpts from Samuel Richardson's Pamela, Henry Fielding's Tom Jones, and Lawrence Sterne's Tristram Shandy.



Trabajo de clase

Como las demás asignaturas de la materia de Literatura Inglesa en el Grado de Estudios Ingleses, consta ésta de una parte teórica y una parte práctica. De acuerdo con esto, habrá actividades en clase que se ocupen más específicamente de presentar contenidos de carácter conceptual y teórico, y otras de carácter más práctico, dedicadas al análisis de las obras literarias incluidas en el programa, haciendo uso de los conocimientos y herramientas necesarios para el comentario de textos. Las clases versarán sobre el contexto histórico y cultural de la literatura, los géneros y convenciones usados, y el perfil intelectual y literario de los autores, así como la temática y forma de las principales obras estudiadas, desde el punto de vista del comentario de textos.


Trabajos en grupo y tutorías

Los trabajos en grupo proporcionan la posibilidad de desarrollar el aprendizaje entre iguales, discutir sobre un tema, intercambiar ideas, repartir tareas y producir un resultado que contribuya a la calificación de los participantes. Para elaborarlos, los estudiantes podrán acudir a las tutorías grupales con el profesor, en horario de tutorías, destinadas principalmente a la supervisión de los trabajos en grupo. El profesor también estará disponible para tutorías individuales. (Horario de tutorías: lunes, martes y miércoles, de 12 a 13; jueves y viernes, de 9,30-11, 11,30-13,30). Consultas: garciala@unizar.es




Evaluación

Hay dos opciones: o bien sólo examen final o bien examen final más trabajos en grupo opcionales (examen 60%, trabajos 40%). En el examen, la nota se basa en una serie de preguntas sobre el temario (60%) y un comentario de texto (40%).

- Trabajo 1: trabajo grupal sobre un poema/fragmento a elegir de entre las lecturas obligatorias de los temas 1 y 2 (literatura s. XVII). La fecha límite de entrega del trabajo será el día del examen final.

- Trabajo 2: trabajo grupal sobre un poema/fragmento a elegir de entre las lecturas obligatorias de los temas 3 y 4 (literatura s. XVIII). La fecha límite de entrega del trabajo será el día del examen final.

- El examen se realizará en las fechas señaladas por la Facultad para las convocatorias de enero/febrero y septiembre. Es recomendable que los trabajos se entreguen durante el curso; la fecha límite de entrega será el día del examen final.  Ver guía docente para más criterios de evaluación, en http://titulaciones.unizar.es/asignaturas/27820/index10.html (quizá aún no esté disponible).


Bibliografía recomendadabook lover

Muchas de las lecturas obligatorias (ver abajo) están incluidas en The Norton Anthology of English Literature, 7ª ed., ed. M. H. Abrams y Stephen Greenblatt. Londres: Norton and Co., 2000. La antología incluye también introducciones a períodos históricos y autores. Es recomendable adquirirla (el volumen primero para esta asignatura, o la 8ª edición en un volumen) y leer cuantas lecturas adicionales se pueda de las allí incluidas relativas al período entre 1600 y 1800.


Historias breves (en un volumen) de la literatura inglesa:

Alexander, Michael. A History of English Literature. Basingstoke y Nueva York: Palgrave, 2000. Es el que recomiendo como manual de curso para esta asignatura.

Barnard, Robert. A Short History of English Literature. Oxford: Blackwell, 1994.
Blamires, Harry. A Short History of English Literature. Londres: Routledge, 1994.
Carter, Ronald, y John McRae. Penguin Guide to English Literature. Harmondsworth: Penguin, 1995.
Coote, Stephen. The Penguin Short History of English Literature. Harmondsworth: Penguin, 1993.
Peck, John, y Martin Coyle. A Brief History of English Literature. Basingstoke y Nueva York: Palgrave, 2002.
Poplawski, Paul, ed. English Literature in Context. Cambridge: Cambridge UP, 2008.


Historias más extensas:

Ford, Boris, ed. The New Pelican Guide to English Literature. Harmondsworth: Penguin, 1990.
Daiches, David. A Critical History of English Literature. Londres: Mandarin, 1994.


Otros libros útiles para prácticas o para la preparación de la asignatura:

Cuddon, J. A. The Penguin Dictionary of Literary Terms and Literary Theory. Harmondsworth: Penguin, 1991.
Drabble, Margaret, ed. The Oxford Companion to English Literature. 6th ed. Oxford: Oxford UP, 2000.
Gill, Richard. Mastering English Literature. 2nd ed. Basingstoke y Nueva York: Palgrave, 1995.
Peck, John, y Martin Coyle. Practical Criticism. Londres: Macmillan, 1995.
Wolfreys, Julian. The English Literature Companion. Basingstoke y Nueva York: Palgrave, 2011.


Recursos complementarios en Internet:

A Bibliography of Literary Theory, Criticism and Philology  (Incluye información bibliográfica suplementaria sobre todos los autores, géneros y períodos aquí tratados).
    http://tinyurl.com/garcialanda

CERES: Cambridge English Renaissance Electronic Service
    http://www.english.cam.ac.uk/ceres/links.htm

The Early Modern Center (U of California at Santa Barbara)
    http://emc.english.ucsb.edu

Luminarium.
    http://www.luminarium.org

Project Gutenberg
    http://www.gutenberg.org/

Google Books
    http://books.google.es/

Amazon (En muchos libros se incluye un previsualizado)
    http://www.amazon.co.uk

The Norton Anthology of English Literature
   
http://www.wwnorton.com/college/english/nael/

También es recomendable acudir los recursos de información general más usados, como Google, la Wikipedia, etc.



 

Lecturas:

Pueden comprarse fotocopias de estas lecturas en Reprografía, planta baja del Pabellón de Filología. Es recomendable ir adelantando su lectura, empezando simultáneamente por la poesía y por las selecciones de narración, más largas, de los temas 3 y 4.


Unit 1:
Donne: "The Good-Morrow"; "Song: Go and Catch a Falling Star"; "The Sun Rising"; "A Valediction: Forbidding Mourning"; "A Lecture upon the Shadow"; "Holy Sonnet 1: Thou hast made me…"; "Holy Sonnet 10: Death be not proud"; "Holy Sonnet 9: If poisonous minerals…"; "Holy Sonnet 14: Batter my heart…"; Holy Sonnet 19: "O, to vex me.."
Herbert: "The Altar"; "Love (3)."
Marvell: "The Definition of Love"; "To His Coy Mistress"
Vaughan, "Childhood"; "The Retreat"
Traherne, "Wonder"
Jonson: "Karolin's Song"; "My Picture, Left in Scotland"; "An Ode to Himself"
Herrick: "The Bad Season Makes the Poet Sad"; "To the Virgins, to Make Much of Time"
Lovelace: "To Althea, from Prison"; "To Lucasta, Going to the Warres"
Waller: "Go, Lovely Rose!"
Denham, from "Cooper's Hill"
Milton: "Sonnet XIX, On his Blindness"; "Sonnet XXIII, Methought I saw my late espousèd saint"; Selections from Paradise Lost (from Books I, III, IV, IX, XII)

Unit 2:
Dryden: From Annus Mirabilis; From Absalom and Achitophel; "To the Memory of Mr. Oldham"
Rochester: "A Satyr on Charles II"; from "A Satyre against Reason and Mankind"; from Seneca's Troades.
Bunyan: From The Pilgrim's Progress   

Unit 3:
Pope: From The Rape of the Lock; from An Essay on Man
Defoe: From Robinson Crusoe; from Roxana.
Swift: From Gulliver's Travels.

Unit 4:
Richardson: from Pamela,
Fielding: from Tom Jones
Sterne: from Tristram Shandy
Goldsmith: from "The Deserted Village"; "Asem"
Gray: "Elegy Written in a Country Churchyard"
Cowper: from The Task











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