Un total de 60 profesores y alumnos de Magisterio han conocido los beneficios y las ventajas del uso del software y el hardware libres en el ámbito educativo. A través de los Talleres de aplicaciones de software libre para el colegio, organizados por la Oficina de Software Libre de la Universidad de Zaragoza, los docentes se han acercado al uso de herramientas informáticas alternativas a los software privativos que se utilizan habitualmente.
Estos encuentros, celebrados la semana pasada, se centraron en las aplicaciones educativas de los programas y sistemas operativos libres y gozaron de una gran acogida. Los talleres, previstos para 40 personas en principio, ampliaron el aforo a 60, quedando aún así 40 interesados en lista de espera. Por ello, los organizadores han decidido ampliarlos pronto a los Campus de Huesca y de Teruel y, en el futuro, a los colegios.
El Servicio de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza (SICUZ), la Asociación de Software Libre de la institución académica (Púlsar) y la Facultad de Educación han organizado estos talleres gratuítos. El objetivo ha sido descubrir las ventajas que brinda el software libre y comprobar sus beneficios en la educación. Para ello los profesores de los talleres enseñaron a los asistentes el modo de uso de aplicaciones sencillas y muy intuitivas.
Luis Miguel Morillas, profesor de Informática del Centro Público Integrado de Formación Profesional Los Enlaces, fue el primero de los ponentes. Morillas realizó una introducción a los lenguajes de programación mediante el uso de Scratch, un software para empezar a programar diseñado específicamente para niños y para principiantes
La segunda de las charlas corrió a cargo de José Luis Murillo, profesor de la escuela rural de Sahún, integrante del movimiento de renovación pedagógica AulaLibre e impulsor de Colebuntu, un sistema operativo alternativo a Windows o Mac OS X. Colebuntu es un producto libre y gratuito que cuenta ya con aplicaciones instaladas y que resulta muy sencillo para iniciarse en el uso de estas herramientas libres.
Por último, Borja Pérez, analista del SICUZ, dirigió un taller sobre Arduino, una plataforma de hardware libre, basada en una placa con un microcontrolador y un entorno de desarrollo. Arduino está diseñado para que el uso de la electrónica en proyectos multidisciplinares sea sencillo. Para su programación se utilizó el lenguaje S4A, desarrollado a partir de Scratch. Mediante sensores se pueden realizar desde aplicaciones sencillas enfocadas a la docencia, hasta proyectos más elaborados para la industria, el ocio o el arte. De esta forma se puede, por ejemplo, utilizar en domótica o en aplicaciones para Android.