| Tipo
de actividad |
Iniciación |
| Subtipos
de actividad |
(A) Análisis de textos
(B) Elaboración de conclusiones
(C) Prioriza actitudes
(D) CTS
(E) Papel destacado del alumnado |
| Nivel
educativo |
4º
curso de ESO |
| Tiempo
previsto |
1
sesión |
En esta actividad se priorizan las habilidades de
dialogo, debate y consenso partiendo de un texto que relaciona aspectos
de ciencia, tecnología, sociedad y su influencia en la calidad
de vida.
El texto que se presenta ha sido elaborado por un
grupo de alumnos de un centro de Secundaria en la asignatura de Ciencia,
Tecnología y Sociedad.
Aunque está previsto para una sesión,
puede completarse con otras actividades relacionadas con este tema:

Toda la
energía procede de la energía solar
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