Estudio de la evaporación

Nivel educativo: ESO (2º ciclo)

  
 
Presentación y sugerencias
Introducción
Objetivos
Materiales y alternativas

Procedimiento
Discusión de resultados
Preguntas para la autoevaluación
 
 
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Documento sin título
 
Tipo de actividad Profundización en el estudio de los fenómenos.
Subtipos de actividad (ver más información)

(A) Experiencia de laboratorio
(B) Observación y elaboración de conclusiones
(C) Conceptos y Procedimientos
(D) Sistematización
(E) Papel destacado del alumnado
Nivel educativo 2º ciclo de ESO
Tiempo previsto dos semanas por experiencia con intervalos de tres días para la recogida de datos experimentales

Volumen del líquido
Tipo de líquido

Superficie del recipiente
Altura del recipiente

Forma del recipiente
Presencia de una sal disuelta